大运动发育迟缓,运动发育迟缓什么原因?

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运动发育迟缓什么原因?

儿童发育应包括体格发育、运动发育、认知发育、语言发育、心理发育等。

运动发育水平是中枢神经发育的外在体现,运动发育落后往往是中枢神经损伤或发育障碍的最直接外面表现。运动发育包括粗大运动及精细运动两大方面。

粗大运动一般指四肢及躯干运动;粗细运动一般指手部运动。精细运动以粗大运动为基础。

一般来说,如果粗大运动发育晚于同年龄组3个月以上应予以关注,如果晚于6个月以上基本上为病理状态。

有的家长会说XX家小孩两岁才会走路,长大了也看出有什么问题。其实这只是表面看起来没问题,实际上这个孩子的运动能力还是低于正常孩子的,比如跳远、跑步、平衡能力等仍是同年龄组最低水平。同时,这个孩子的智力水平也不会太高。原因是什么呢?答案只有一个,就是不明原因的中枢神经(大脑)受损或发育障碍,导致肌力及肌张力异常!如果受损较重就会出现终身的运动障碍,如脑性瘫痪。

那么有什么办法能够发现自己的孩子粗大运动问题呢?记住下面的粗大运动发育口诀:

一听二看三抬头,四撑五抓六翻身,七坐八爬九扶立,一岁以后能独走。

此类病症,行业内一致认为,要早发现、早诊断、早康复。如果自己发现了问题,请马上联系发育儿科进行深入检查,以明确诊断。针对此类问题,中医小儿推拿可以说是最拿手的了,能够明显促进粗大运动的发育,最大限度提高其发育水平。

宝宝运动发育迟缓会导致什么后果?

大动作发育迟缓影响孩子一生

3个月抬头、6个月翻身、7个月独坐、8个月爬行、10个月站立、12个月行走,之后会哭会笑会认爸妈,慢慢会有说话的冲动,正常发展出语言和手部的精细动作。这是人类动作发展的必由之路,从粗大到精细,从简单到复杂。而有些孩子在这个发育过程中因为种种原因造成(粗)大运动能力发育的迟缓,进而影响到孩子感统发展、语言能力、精细动作等多方面能力的发育,如不尽快进行康复训练则可能影响孩子的一生。那么我们从哪里能看出孩子大运动发育迟缓的迹象呢?

大运动发育迟缓的“信号”

大运动(又叫粗大运动)发育的迟缓在孩子的站、坐、行走等相关动作形态中有很多明显的“信号”,如果家长发现孩子有这样的迹象,请尽快带孩子到相关机构做粗大运动发展的评估,以免延误康复训练的最佳时机。

如果孩子走路姿势怪异:身体后仰、下肢动作僵硬,走路挺肚子,可能是臀大肌无力造成的;身体左右晃,脚步不稳的是臀中肌步态;身体佝偻,走路前倾的是股四头肌的问题;另外还有剪刀步、踮脚尖等,都说明促进其运动的肌力、肌张力等指标出现问题,需要进行专业的动作矫正和康复训练。

如果孩子站立时双脚外翻或内翻,坐在地上双腿呈W型,都属于异常姿势,标志着大运动发育的迟缓,未来可能造成孩子身体的畸形,也会影响人的语言能力和情绪状况,所以必须引起足够的重视。

为什么说大运动能力是其他一切能力的基础

有些孩子的家长把大运动发育和感统混为一谈,还有些家长认为感统训练是基础,很重要。事实上,大运动先于感统,先于所有能力的发展,是其他一切能力的基础。

感觉统合是统合人体所有感官所接受的外部信息,让这些信息在大脑中进行综合分析,指挥人体协调运动。而人体感觉器官的发展需要粗大运动发展的配合。这点很好理解,大脑要想正确指挥四肢做出相应的动作,必须得到感觉器官(眼、耳、鼻、舌、皮肤等)输入不变形的,正确的信号。试想一个孩子由于大运动发展的迟缓不能以正确姿势站、坐、爬行、抬头、转头……那么他/她的感官所接收的信息肯定和正常发育的孩子是大不相同的,这种不同造成了大脑对外部的误判,从而导致动作的畸形各方面能力发展的滞后。

所以说,大运动才是重中之重,是感统及其他一切能力的基础。大运动发育迟缓,所有能力都受影响。

大运动发育迟缓,影响的不只是身体发育

大运动发育迟缓,影响的绝不仅仅是躯体的发育,而会在以下几个主要的方向影响孩子的能力发展。

1.体能发展

婴儿时期的俯趴、抬头、爬行,帮助宝宝的肌肉及力量发展,是建立孩子体能发展的关键时期。长大后含胸驼背,站没站相、坐没坐相,不爱运动,易累等,都与早期运动发育迟缓有关。

2.阅读能力

婴儿时期的原始反射——非对称性颈紧张反射,如果在宝宝出生六个月后仍未被抑制,容易会影响到宝宝跨越中线,使眼睛难以左右顺畅的运动,将会影响到日后的阅读技巧,有些孩子甚至成人会出现不爱看书、一看书就头晕头痛、跳字漏行的情况。

3.专注力

只要坐一小会儿,身上就像有蚂蚁咬一样,非要不断的变换坐姿才感觉舒服。这与早期的因爬行运动缺乏而导致筋肉紧实度差很有关系。

4.数学学习能力

立体几何和数学证明题的逻辑是很多女孩的噩梦,其实如果在早期爬行发展好,可以增强孩子的空间感、方向感,视觉想象的能力也会更佳,学起数学就会更加容易。

5.书写及语言能力

婴幼儿吃奶时喜欢边吃奶边抓妈妈的衣服。但如果宝宝这种手和口不分离的情况在出生后六个月还未抑制,那么将会影响宝宝口腔和手部的发展,使宝宝日后容易出现:边写字边咬笔头、说话吐字不清晰、说话时手部动作夸张、手笨、写字不漂亮、做作业时间长等问题。

6.社交情感发展

宝宝的生理发展早于心理发展,生理发展对于心理的发展也起着决定的因素。有些成年朋友会胆小、不喜欢改变,有可能是由于婴儿时期的原始反射——惊吓反射未被抑制而引起的。而有些朋友总是鲁莽、不懂得察言观色,导致人缘不佳,追寻问题的根源也许会发现是因为早期运动的缺乏导致内耳前庭迟钝所致。

早期诊断、早期治疗,通过运动学习促进宝宝的大运动发育,很大机会能让宝宝赶上同龄正常的小朋友。

如何判断宝宝大运动发育迟缓

大运动能力发育迟缓今天去儿保,说我们宝宝大运动能力发育迟缓,因为我们五个多月了,不太会翻身,头也不是很稳,有些摇摆,竖起来抱时总喜欢扭到两侧看,

运动发育迟缓的表现有哪些?

身体发软及自发运动减少,这是肌张力低下的症状,在一个月时即可见到。 如果持续4个月以上,则应注意重度脑损伤、智力低下或肌肉系统疾病的发生。

反映迟钝及叫名无反应,这是智力低下的早期表现。头不稳定:如4个月的婴儿不能抬头或坐位时头不能竖立,往往是脑损伤的重要标志。

身体发硬:这是肌张力亢进的症状,在一个月时即可见到。如果持续4个月以上,应注意脑瘫的发生。不笑:如果2个月不能微笑、4个月不能大声笑,应当注意智力低下的发生。

头围异常:头围是脑的形态发育的客观指标,脑损伤儿往往有头围异常。体重增加不良,哺乳无力。

身体扭转:3—4个月的婴儿如有身体扭转,往往提示锥体外系损伤。固定姿势。往往是由于脑损伤使肌张力异常所致,如角弓反张、蛙位、倒U字形姿势等。

斜视:3-4个月的婴儿有斜视及眼球运动不良时,可提示脑损伤的存在。

手握拳。如果4个月手还不能张开,或拇指不能内收,尤其是一侧上肢存在,有重要的诊断意义,要注意偏袒的发生。

不能伸手抓物:如4-5个月不能伸手抓物,要注意智力低下或脑瘫的可能性。

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