秋季运动会小班体能运动项目有哪些？
太多了，百度文库里有。
1、赛龙船(小一班设计) 2、插红旗(小二班设计) 3、小老鼠运蛋(小三班设计) 4、赶小猪(小四班设计) 5、套圈游戏(小五班设计) 活动准备：每个项目的准备工作都有设计项目的班级负责。 总负责协调：年级组长 每班协调： 班主任 主持解说项目规则：陈瑜敏 每班选一个家长拍照 裁判：每个项目的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任，班主任负责起点的裁判，家长委员会负责终点的裁判。 1、赛龙船 张海燕 沈 丽 2、插红旗 家委会委员 顾红风 3、小老鼠运蛋 家委会委员 陈云娟 4、赶小猪 家委会委员 詹国丽 5、套圈游戏 家委会委员 刘 萍 每个项目活动细则： 项目一： 游戏名称：赛龙船 (小一班设计) 游戏准备：场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。 游戏玩法：每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开始：每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船，家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰，听信号五条龙船同时出发，有家长用双手蹲地同时身体向前挪动，直至终点，那队先到那队为胜者。 游戏规则： 1、每队向前划时一定要一个一个接牢注意协调前进。 2、一点要碰终点线才算完成游戏。 集体接力项目二 游戏名称：插红旗(小二班设计) 游戏准备：各班准备小红旗各6面，插小旗的沙盘六个。 游戏玩法：以班级为组分成5队，每队6个亲子。游戏开始，孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去，并将幼儿手中的红旗插在沙堆里，再返回起点，将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回，直到最后一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。 游戏规则： 1.红旗必须由幼儿插。 2.最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。 项目三： 游戏名称：小老鼠运蛋(小三班设计) 目的：1、幼儿练习双手向目标投球的技能，培养幼儿手臂肌肉的发展。 2、增进亲子间的感情。 准备： 每班六名小朋友和家长组成一队，六名幼儿站在起跑线后准备。六名妈妈距宝宝十五米处排队等候，5个框子、、五个纸球， 场地安排：起跑线距球门的控制圈13米，控制圈距球门一米，由家长拿着的框子作为球门。 玩法： 每队第一名幼儿抱球跑13米，至球门一米远处的控制圈里，双手将球投入球门，然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小朋友，第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏继续进行，直至第六个小朋友，哪队第一个完成的为胜队。 规则： 1、球必须投进家长手中的球门里，否则幼儿重新操作。 2、家长与幼儿必须一起把球抬回来，途中球掉了由家长捡 回从掉球处开始抬。 项目四： 游戏名称：赶小猪(小四班设计) 游戏准备：五只装饰成胖小猪的净水捅，场地五条跑道，五块积木放终点的， 游戏玩法：每班六个家长六个孩子组成一组。游戏开始：有家长和孩子一起用手推赶小猪至终点返回到起点，第二个同样的方法直至第六个。看那组第一个完成为胜者。 游戏规则： 赶小猪时一定要在自己的跑道上，并一定要饶过终点的积木返回 项目五： 游戏名称：套圈游戏(小五班设计) 游戏准备：自制套圈六个 可以用报纸弄成的圈。 游戏玩法：每个班六个家长和孩子组成一组，游戏开始：每班第一对家长听到口令将套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速将圈往下套从脚下拿出把圈套在前面家人的身上，这样重复的套直至终点，然后赶快跑回起点把圈给第二对家长，这样直至最后一对家长，哪组第一个完成为胜。 游戏规则：套圈一定要从上到下拿出幼儿园《小班运动会模仿操》的音乐
你在酷狗搜一下很欢快滑稽的音乐，我觉得还不错，就是短了点
小班数学热闹的运动会教案和反思
小班下学期幼儿已会手口一致点数5以内的数量，并且已有了相同数量的实物匹配的经验，为了使幼儿能较好地从实物过渡到点卡，使幼儿的经验得到更好地提升，我设计了本次活动，以春季运动会为背景，使幼儿在愉快的情境中认识点卡，并初步学会用点卡与一定数量的物体进行匹配。
二、活动目标： 1、认识点卡，理解点卡的符号意义，知道点卡与物体数量的关系并会匹配。 2、学说句子“X个XX，我送给你X个点子的点卡。” 3、能按规则取放材料。 三、活动重难点： 认识点卡，理解点卡的符号意义，知道点卡与物体数量的关系并会匹配。 四、活动准备： 1、幼儿操作材料人手一套。 2、数量分别为一至五的动物卡片（小鸡、小鸭、山羊、奶牛、小马）。 3、画有春季运动会背景图的分类板一块，上面贴有五面红旗，红旗上分别贴上五种动物的图标。 五、活动过程： 1、导入活动，激发兴趣。 师：春天来了，小动物们都出来了。今天，它们要在森林里举行春季运动会，你们看，有谁呀？ 教师引导幼儿拿出自己椅子底下的动物图片，说说动物的名称。 评析：活动开始，让幼儿拿出自己椅子底下的动物图片，通过各种动物的图片吸引了幼儿的注意力，在幼儿相互讨论各自的动物名称中，充分地激发的幼儿活动的兴趣。 2、学习用点卡表示5以内的数量。 （1）练习分类。 师：要进行比赛，首先要排好队，谁来帮助它们呢？ 引导幼儿根据红旗上图标，把同类的动物排成一排。 评析：让每位幼儿把自己手中的动物图片贴到分类板上进行分类，既关注了每位幼儿，激发了每位幼儿活动的兴趣，又缩短了个别操作的时间，同时还很好地检查了幼儿的操作结果。并为下一个环节作好了铺垫。 （2）认识点卡，理解点卡的符号意义，学习用点卡表示数量。 师：在进行比赛时，为了使大家一眼就能看出每种动物有多少个，我们可以给每种动物送上点卡，点卡在哪儿呢？ 教师出示点卡。 师：谁愿意为每种动物送上点卡呢？ 请个别幼儿为每种动物送上相应的点卡，并说说为什么。引导幼儿边送边学说短句“X个XX，我送给你X个点子的点卡”。 教师小结：点卡上有几个点，就表示数量几。 评析：教师不直接讲解点卡的符号意义，而是先让幼儿为动物送点卡，允许幼儿出错。在幼儿操作的基础上，通过教师有针对性的提问“为什么要给这种动物送这张点卡”，在幼儿的讲述和教师的小结中，使幼儿更好地理解了点卡的符号意义，并进行点卡与实物的匹配。此环节很好地体现了在玩中学的理念，使幼儿在操作中加深认识，学会知识，而不是教师灌输式的学习。 3、幼儿操作师：刚才，小朋友帮每种动物都送上了和它们一样数量的点卡，你们真棒！可是还有许多动物还没有找到它们的点卡，你们愿意帮助它们吗？ 出示幼儿操作材料，引导幼儿先数一数动物的数量，再贴上相应的点卡。 教师巡视指导。 评析：本次集体操作过程，很好地巩固了幼儿对点卡的认识。教师在巡视指导的过程中，对于幼儿出现的错误进行了有针对性的个别指导，对幼儿的操作结果进行了检查。 4、结束活动师：刚才，我们帮每种动物都送上了点卡，小动物们很感谢我们，请我们去看它们比赛呢！ 评析：整个活动始终围绕春季动物运动会展开，最后以小动物请我们去观看比赛自然地结束活动，使整个情境创设非常完整，而且使幼儿较好地感受到了帮助别人的快乐。 课后反思： 点卡相对实物来说更加直观，能使人一目了然，但对于小班幼儿来说，对点卡的认识有一定的困难。为了使幼儿能顺利地从实物过渡到点卡，我为幼儿创设了“小动物运动会”的情境，通过各种动物形象，激发了幼儿的兴趣，并通过给动物分类、送点卡等过程，由浅入深，让幼儿在轻松、愉快地操作中，很好地理解了点卡的符号意义，加深了对点卡的认识。在整个过程中，幼儿表现非常积极，活动参与性较高，很好地达到了预期的活动目标。小班运动会游戏
活动名称 丢沙包 活动目标：1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。 活动过程：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。 小兔找山洞 活动目标：锻炼幼儿的反应能力和速度 活动过程：个幼儿当大灰狼，一个幼儿当逃跑的小兔，其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞（手牵手举过头顶），另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔，每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔赶紧跑，去找一个山洞躲起来，当钻进洞时，原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞，游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。
小班春季运动会的内容和形式有几点
幼儿园春季运动会方案
一、活动主题：大手牵小手，一起来加油!二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2.能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。四、活动时间和地点：4、5月份 幼儿园大操场或体育馆五、活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈。3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。六、物品准备1.主席台布置2.冲气拱形门、条幅3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)4.照相机、摄像机5.饮水处、医疗处、领奖处6.活跃气氛的小喇叭，哨子7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。8、国旗、园旗9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)时间：四月中旬地点：幼儿园内操场主持人：XXX小班秋季运动会玩些啥?
跨越轮胎》游戏玩法：放好8-10个轮胎，摆放成一条，幼儿从轮胎的一头开始一个一个的跨过去，不能掉下来，如果掉下来就要从头开始 2、《羊角球》项目玩法：幼儿骑羊角球在起点线外等候，听哨声后起跳前进，到达指定地点后原路返回，先到达终点者为胜。 项目规则：1、必须在自己的跑道内，不得越界。 2、必须双手抓羊角球，单手不记成绩。 3、《吊把杆》规则：幼儿双手抓住把杆双脚离地，吊的时间越长的就赢。 4、《脚踏车》规则：幼儿在规定时间内（1分钟）踩脚踏车到指定的地方，先到算赢。