中班阅读识字做运动教案
活动目标： 1、在游戏中认读"走、爬、跳、跑"。
2、体验"走、爬、跳、跑"的快乐。 3、培养幼儿的表达能力和阅读能力。 活动准备： 四个小盒子、大字卡、小字卡若干、动物图片。 活动过程： 一、开始部分。 音乐入场，谈话导入：我们来到了森林，小朋友想一想森林应该会有好多的什么呢？（小动物）那我们来猜猜会有那些小动物，（猜谜语）二、基本部分，1、八字胡、往上翘、说起话来喵喵叫，（小猫）幼儿回答正确粘贴板上。之后乌龟、兔、马。 2、通过动物逐一请字宝宝出来，教师给予相关提示，并大小声各带读两遍。（今天来的不只是这些小动物们，还有他们各自的好朋友，请幼儿猜猜他们的好朋友会是谁？）3、游戏一：请幼儿和老师边做动作边念儿歌。（老师把这些小动物和字宝宝编了一首儿歌让我们一起做动作一起念念吧！按顺序来、师注意站的方向。）4、游戏二：开火车认读字宝宝。 5、游戏三：点兵点将认读。 6、请幼儿尝试说简单的句子、其中带有字宝宝。 7、找朋友： 发字卡给幼儿、分批请幼儿把字宝宝放回相对应的盒子里。教师和幼儿一起检查。 8、字宝宝都回到好朋友的盒子了，那我们也是不是要回去了呢？但回去之前老师送每个小朋友一份礼物，请小朋友看座位下的儿歌，我们拿着儿歌先回去吧!最后音乐退场，活动结束。 活动延伸：请幼儿把我们学过字宝宝用笔圈出来，集体点读 儿歌一遍。 附儿歌： 《走走走》 走走走，小猫小猫轻轻走。 爬爬爬，乌龟乌龟慢慢爬。 跳跳跳，小兔小兔蹦蹦跳。 跑跑跑，小马小马快快跑。阅读是有重量的精神运动 阅读答案
1。作者在文中阐明的观点是（阅读是有重量的）
2。在论证过程中，作者运用的主要论证方法有（举例论证，道理论证，对比论证。）3。在第七段中“阅读是有重量的有时在于他的重，有时却在于它的清，这句话该如何理解？？重指书中的某种精神是一种沉入心底的重量，这重量不断激励读者，轻指一种无用之用是阅读心境的解放。4。第九段中划线句子中的这指代的内容是？？无用的阅读。采纳啦当阅读成为一种运动的读后感100字
怎样写读后感：
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.植物会运动吗阅读答案
植物会运动吗
①植物会运动吗？这似乎是个多余的问题，谁见过植物运动呢？然而，植物确实在运动着。 ②黎明，葵花就露出笑脸，迎接旭日东升；中午，花盘也跟着太阳慢慢地转向南方；傍晚太阳西下，它又面向西方和夕阳依依惜别；午夜后，向日葵的花盘又悄悄转向东方，准备迎接第二天朝阳的升起。“葵花向阳”已成为人们的美谈。 ③葵花为什么总是向阳呢？原来在阳光的作用下，向日葵的生长点内发生了细胞电极化，向阳面获得负电荷，背阳面就产生了正电荷。带负电荷的生长素就趋向于带正电荷的背面细胞，因而造成背光面生长素多，而向光面生长素少。背光面生长素多，生长就快，向阳面生长素少，就生长得慢，这样就产生了向光弯曲，所以太阳转到哪个方向，葵花就朝哪个方向了。 ④还有一种会跳舞的草，人们称为舞草。它的小叶尖端一直在不停地跳着圆圈舞，有时还跳摇摆舞。舞草跳舞直接受温度的影响，在16摄氏度以下，便停止跳舞，随着温度的上升，它越来越活跃，到30摄氏度时，便进入了“黄金时代”。如果把温度再升高，它的跳动就渐渐不灵活了，从圆圈舞变为椭圆运动，最后变为直线运动。舞草跳舞受光照条件的限制，如果把它搬到暗处，它的运动状态便逐渐减弱，最后终于停止。 ⑤“葵花向阳”和“舞草跳舞”都是由于光刺激而引起的一种向光运动。植物除了向光运动外，还有向地、向水、向肥、向能和感应性等运动形式，在植物学上统称为向性运动。 ⑥科学家曾做过一个有趣的实验，拿一个萝卜的幼苗横放在水平的位置上，过一段时间就会看到这个幼苗发生了弯曲，根尖那面向地弯，幼苗向上弯。这也是植物的一种运动，称为向地运动。植物为什么会出现向地运动呢？原来是由万有引力引起的。如被暴风雨吹倒的玉米、高粱倒伏几天后，茎端又会向上长起来，也是这个道理。因为茎横躺在地面上时，茎内的生长素在重力的作用下，较多集中到靠近地面部分，这部分细胞就加速生长，使这一侧的节间加快生长，茎秆就慢慢直立起来。这对于挽救农作物因倒伏而造成的减产，有着相当重要的作用。 ⑦最为有趣的还有植物的感应性运动。你知道吗？含羞草是相当灵敏的天然“晴雨计”，用它可以测出天气是晴朗还是阴雨。你用手触动它一下，如果它的叶子很快收缩合拢，羞答答地低下头，你就可以断定，当日天气一定是万里无云。相反，你碰它一下，它慢慢地合拢下垂，那就意味着风雨即将来临。 ⑧植物的这些运动，是植物适应环境的表现，有助于植物的生长和发育。进一步探索和掌握植物运动的规律，有利于用人工方法调节植物生长因素，有效地控制植物的生长，促进农业生产。 1、读完此文，你觉得植物会运动吗？把你的观点写出来，并附上理由。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、本文主要运用了什么说明方法？运用这种方法要注意什么呢? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、向日葵为什么向日？根据文中第③段的说明，概括其原理。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4、请结合文章，为“植物的向性运动”下一个定义。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5、世界真奇妙！连司空见惯的植物身上也有那么多我们不知道的奥秘。究竟应以怎样的态度看世界呢？写出本文给你的一些启示。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________答案【答案】1、植物会运动。自然界的种种事实证明了这一点；科学家的实验也足以说明。 2、举例子。选例要典型、精准，能够通俗确切地说明事理。 3、向日的原理是向光弯曲:阳光下，向日葵的向阳面获得负电荷，背阳面产生正电荷。带负电荷的生长素就趋向于带正电荷的背面细胞，故背光面生长素多，生长就快，向阳面生长素少，就生长得慢。(意思题意符合即可) 4、植物的向性运动指植物由于受光、地、水、肥、能、感应性等刺激而引起的种种运动。(意思题意符合即可) 5、示例:我们应该怀着尊重的、敏感的、勇于发现的、不断探索的心态来对待我们生活的这个神奇世界。 (不规定统一答案，可自由发挥，但要抓住“看世界”这个观点)如何养成每天锻炼的，每天阅读，每天学习的好习惯
确定每天锻炼的时间
想好哪个时间段对你来说最适合，清晨或者午饭后或者晚上？我给自己定下的时间是早上5点30分。每天都是这个时间，并且尽可能的不去改变。如果你没有定下一个确切的时间，那么你很可能会找借口把锻炼推迟到你有更多时间或者更多精力的时候，然后拖到了第二天，然后再拖延几次就完完全全破坏掉了你的习惯。给自己设置一个提醒我使用的是Memo to Me。当然，还有很多种方式你可以获得Email或者文字提醒。当你接收到提醒之后，马上开始做。不要找任何借口拖延。开始时运动量不要过大这条建议也许是最有用的。我刚开始锻炼时，每次都怀着雄心壮志，觉得自己一定能做的更多更好。但是，开始阶段如果做得太多的话可能会对你的整个锻炼计划带来不良的影响。当你第一次试着去养成每天锻炼的习惯时，你的身体也许还不能适应那个程度的压力。关键在这里：最开始时每天锻炼20分钟，并且不要做强度太大的运动。这并不困难吧？甚至刚开始时你只需要锻炼10-15分钟。关键在于迈出第一步，让你的身体逐渐适应每天锻炼，然后慢慢的养成这个习惯。然后逐步加大运动量一旦你的身体开始适应日常锻炼，你就可以慢慢的加大运动量和运动强度。不过至少在两周之后再试着这样做——因为你的身体需要这么久的调整时间。当20分钟的锻炼时间已经让你觉得很轻松时，你就可以试着30、40分钟，甚至逐渐的增加到1个小时。当你做到这些之后你就可以逐渐的提高运动强度了——譬如跑的更快一些。不要试着同时加大运动量和运动强度。让锻炼变得快乐起来如果你把一个习惯和痛苦联系在了一起，那么潜意识里你肯定想远离它。如果这个习惯能让你联想到快乐呢？你当然会很乐意去做。这就是为什么在我刚开始锻炼的时候，我总是把焦点放在锻炼的乐趣上。我一边慢跑一边欣赏路边的风景，呼吸早晨清新的空气，日出时美丽的天空，一个人的安静……这些都是我喜欢的。锻炼时带上一个MP3也会有很大帮助。事先把运动装备准备好在你养成一个习惯的过程中，你遇到的障碍和阻力越小，你成功的可能性就越大。试着想一想，大清早你睡的迷迷糊糊的，想到锻炼之前还要一堆运动装备要整理，你很可能一郁闷就继续睡下了……但是如果你之前就把运动服、运动鞋、手表、MP3等等这些都已经摆放好，随时可以开始锻炼，也许事情会更顺利一些。别磨磨蹭蹭，马上出发我的规则就是一穿上跑鞋就马上出门。我不去想我今天要跑多久跑多远。我要做的只是打开门走出去。然后开始锻炼。一旦你做到了这一点，接下来的事情就是小菜一碟。各种锻炼项目穿插进行多加入几个项目可以避免日常锻炼变得枯燥。不同的运动能锻炼了身体不同部位的肌肉，尤其是游泳。当然，有些部位的肌肉会经常被用到，但是不同的运动项目对它们有着不同的锻炼。我举这个例子是想说，我并不是每天都在锻炼同一处肌肉。我会给它们机会让它们休息恢复，因为只锻炼不恢复的话，会对你的肌肉造成损伤。一周“休息”一天再次提醒你，恢复是非常重要的。如果你只是每天做少量的运动，只锻炼20分钟，那么也许不用专门休息你也没有什么问题。但是，最好每周你能抽出一天做些与另外六天所不相同的运动。你不能直接跳过这一天，什么都不做，那样子的话你锻炼的持续性就被打破了，这对习惯的养成来说不是一个好消息。如果你需要更多的休息，不妨去散步20分钟，或者冥想一会儿。一天都不要间断“没问题，我已经连续做了5天了……今天就不做了吧。”很多人会这么说。但是这只会让你的习惯更难养成。坚持，这是关键中的关键。一天都不要间断。如果你哪天偷懒不做了，不要责备自己——每个人都会有这样的问题，并且习惯的养成是一个需要练习的技能。你要做的只是重新开始一个30天计划，明确自己的目标，然后加油！眼睛的阅读的运动轨迹
中国一位从事生命科学与生物技术制药工作的学者----金灿龙，自1980年经较长时间的细致研究得出结论：中国祖先所创的从上到下、自右逐渐向左移行的竖读竖写方式有助于保护学生的视力。 通过对几千名学生的研究，金发现：用右手写字时，书写用力方向是向右偏的，金科学地找到了学生书写时“扭着身子、歪着头”的原因是人体受力平衡、身不由己的必然结果。金的大量研究统计结果表明：①从左到右（西洋文），②从右向左（阿拉伯文），③从上到下并逐渐自右向左移行等三种读写方式的姿势体位状况是中国祖先所创的笫三种方式最好！他的研究还发现，在长时间地横向阅读爱不释手的书文时，眼睛与书的距离是不自觉地愈读愈近。相反，如果阅读标准的竖版书，则能迫使眼与书文保持一定的距离！竖读时假如眼与书的距离很近（比如三寸）则每读几行颈部都会象磕头似地动个不停、很自然地读者必将自发地上提头部以保持一个合适而又轻松、舒服的距离。 金说，从生理学角度考虑，人们读写时需要保持一定的生理眨眼次数,眨眼能滋润眼球，有助于眼部的血液循环和微循环，眨眼能让进入眼睛的光线短暂中断，使视觉神经得以休息。横向阅读由于与上下眨眼运动方向相互垂直，因此抑制、干扰正常的眨眼次数；而竖读方向与上下眨眼运动一致，因此相互协调，比横读方式要好。 ……此外，金深入细致的研究还表明：①东亚黄种人与西方白种人相比在上眼睑的凸出程度等方面均有着显著的差异；②西方“左撇子”在有的地区已高达百分之七十，他们也大都习惯用左手写字！而中国用左手写字者远远不到百分之一；③西方文字在平时书写与出版的读物中，大多是采用“高矮不平”的字体，而中国自五十年代以来在各级各类学校全面推行的中文出版物几乎都是每行“高矮平齐”的字体。 金说，他欢迎一些真正关心中国学生身心健康的同仁以及那些即将进入学校的中国新一代孩子的父母及其爷爷、奶奶们能够花一年左右的业余时间认认真真地研习一下竖读竖写，初期倘若不习惯、可先每天坚持读写一篇……只有经过亲身仔细实践和认真比较体会一段时间之后，才有可能产生正确的选择与决策。