孩子异物卡喉咙如何急救 喉咙被异物卡住怎么办
导读：小编在前两天听说有一位同事的宝宝，在吃开心果的时候，不小心整吞了整颗的开心果，并且还卡在喉咙里出不来。刚开始的时候家长们想要自己处理，结果异物不但没能出来，孩子反而越来越难受了，后来连忙送去了临近的卫生站救治。还好最后卡在喉咙里的开心果被取了出来，孩子也没有大碍。
所以说，我们在日常吃东西的时候，总会遇到一些异物卡住喉咙的情况，严重的时候处理不当还有可能危及生命。而这往往就是我们采取的紧急救助方法有误，很多家长都是凭经验办事，反而适得其反。这里小编就给大家科普一下世界通用的海姆立克急救法，用来应对宝宝异物卡住喉咙的情况。这里三岁前和三岁后在操作上也有所不同。
一、三岁前的海姆立克急救法
二、三岁后的海姆立克急救法
海姆立克急救法的原理其实是通过外力冲击人体的腹部到膈肌下的软组织，这种突然的冲击，会瞬间形成向上的压力，并且压迫两肺下部，从而令肺部残留空气形成一道向上冲的气流。这股带有冲击性、方向性的气流就会直冲上气管，在一定的冲击压力之下，就能够堵住气管、喉部的食物硬块等异物冲出来，使人获救。
一、三岁前的海姆立克急救法
对于三岁前的宝宝，在遇事的时候可能还没有自己站立的能力，这时候我们采取海姆立克急救法就需要注意实施对应的手法。
首先将宝宝背对自己，用虎口托着宝宝的下颌，让宝宝的胸腹直躺在我们的手臂之上，双腿自然挂在手上，然后将宝宝的身体微微朝下倾斜。用左手的手掌根去叩击宝宝的后背，位置大约在肩胛骨中间。每次叩击的高度保持在30~40厘米之间，持续进行五六次。如果方法不奏效，我们就需要将宝宝翻转过来，用手托住后脑勺，宝宝平躺后用两只手指在宝宝的胸甲骨位置（大约在双乳的中间）快速连续按压五下。
如果异物还无法排出，我们就需要结合两种的方式，不断的反复进行，直至异物出来为止。
二、三岁后的海姆立克急救法
对于三岁以后能够站立的小孩或者是成年人，我们施救的办法就相对的简单很多了。我们可以从后背抱着其腹部，一只手握成拳头拳心朝着患者的肋骨到肚脐中间的位置，另一只手压在拳头之上，然后双手一起用力朝着腹部按压下去。在实施的过程中一定要快速有力，不断的按压，直至异物被吐出来为止。
同时，被施救的人也需要配合，在操作的过程中要保持头部微微低垂，张开嘴巴，这样就更有利于异物的排出。
我们常常觉得异物卡喉咙的事情发生的概率很小，平时只要注意就可以避免发生，但其实对于两岁到四岁左右的幼童来说，概率非常的大。因为他们的会厌软骨发育不成熟，功能不健全。而且宝宝的注意力容易分散，吃东西的时候喜欢说话、大笑等等就容易卡住喉咙。而且小朋友的好奇心旺盛，一些误食纽扣、硬币等等的新闻也时常发生。
重要提示：宝宝在吃东西的时候，容易发生异物卡住喉咙的情况，如果我们由于缺乏施救的常识的话，就有可能危害到宝宝的生命安全。所以，作为家长的我们一定要学会基础的海姆立克急救法，以便于不时之需。
幼儿消化道异物的急救方法有哪些
安全事故的处理 1、幼儿方面 （1）、及时处理受伤者 当幼儿受伤时，教师要马上判断幼儿受伤的大致程度，轻的，如表皮擦伤、流鼻血、因摔跤而导致的起包，可自行处理；重的，如异物进入口鼻腔、伤口创面较大或较深而导致出血不止、 骨折、从高处摔下、游戏或活动时脑袋着地等情况，应马上和本班生活班教师协调，一名教师留在班上照看其他孩子，另一名当事人教师（即亲眼目睹孩子受伤的教师）送到医务室由园保健医生及时处理，幼儿园不能或无力解决的，要马上送受伤者到荆州市中心医院进行处理， 不得延误最佳治疗时机。 （2）、保护受伤者的心理 幼儿受伤以后，往往容易产生恐惧心理，教师应及时帮助孩子消除恐惧，给予更多的抚慰， 鼓励孩子勇敢面对。如在医院处理时，孩子的恐惧心理可能会有所加剧，教师应时刻不离孩子左右，你的身影总是在孩子的视线范围之内，让孩子在心灵上有依靠，有安全感，以便更好的配合医生的治疗。有的事故是一个孩子对另一个孩子的伤害，教师千万不要过于严厉的指责肇事者。教育要适可而止，以免让这个伤害同伴的孩子背上沉重的心理负担。 （3）、抓住教育契机 幼儿身边出现安全事故，作为教师应不失时机抓住这一教育契机，引导幼儿讨论事故发生的原因及避免事故的做法，使全体幼儿的到活生生的安全教育。同时，还应教育全班幼儿关心受伤的幼儿，渗透爱心情感教育。 （4）、对受伤者的身体护理 教师应懂得相应的护理知识，对受伤者的护理应根据孩子身体状况和受伤程度、受伤部位的不同而采取不同的护理方法。同时对于孩子在园的饮食也要留心，尽量避免给孩子吃带有刺激性的食物。我们有部分年轻教师在对于孩子护理这一方面的知识了解和掌握的还很不够，应多多加强这方面知识点的涉入，以免在遇到突发事情时六神无主、手足无措。 2、教师方面 （1）、精神安慰 任何一位教师都不希望在自己的手上发生幼儿安全事故，一上班就紧绷着安全这根弦，当事故发生时，这根弦绷得就几乎达到了极限。此时教师心理负担有沉重、紧张、不安、焦虑、沮丧、惶恐、泄气，各种情绪交织在一起。此时，教师需要的是同行们的理解和宽容，当教师收获这些情感的交流时，她的压力相应的就会得到不同程度的缓解和释放。切忌教师们的相互指责、幸灾乐祸或批评。 （2）、培养良好的心态 当我们走上这个工作岗位时，就随时随地的面临幼儿发生安全事故的可能，我们应学会调整自己的情绪，以冷静、沉稳的心态去面对所发生的各类事故，俗话说：“是福不是祸，是祸躲不过”。事故一旦发生，我们需要的是勇敢面对，紧张和慌乱对于事故的平稳处理于事无补。阿 Q的精神不可完全摒弃之，也许这是自我解压的不错选择。 （3）、分析和反思事故 每一次安全事故发生后，我们应从中获得经验和教训，作为园长，应该考虑怎样让其他教师不在重蹈覆辙，避免类似的事情发生。园长可以组织包括当事人在内全园教职工对事故的经过进行分析，让大家从中找出导致事故发生的主要问题，讨论如果怎样做就可避免事故的发生。 这样做的目的是使教师们学会反思自己的工作，不可误解为是对当事人的一致指责，同时将 “做正确的事”和“正确的做事”的理念落实在工作行为中，最大限度的减少工作的失误，从而减少可避免的安全事故的发生。 3、家长方面 （1）、及时通知受伤幼儿的家长 幼儿在园发生安全事故后，当班教师应及时把实情告知家长，还可征求家长的处理意见，不要等到家长来园接孩子时才说，应尊重家长的知情权。但是我们教师要把握一个尺度和分寸， 特殊事情特殊对待：我个人认为，幼儿在园比较轻的或比较小的安全事故，跟家长据实以告都无伤大雅，但幼儿受伤后出血量比较大的情况我建议先到医院有医生做主，选择最佳治疗方案，及时处理，然后再告知家长，这样做的可取之处在于： A、可避免家长看到孩子受伤后的紧张心理而导致的过激行为。家长看到治疗处理后的孩子心理较容易接受一些。 B、可避免孩子在见到家长后不能很好的配合医生的治疗。 C、即使家长质疑没有获得知情权，也有医生作证对孩子实施的是最佳治疗方案。 D、避免家长指责教师没有对孩子在受伤的第一时间采取治疗。 （2）、做好受伤幼儿家长的安抚工作 幼儿发生安全事故，任何家长都会难受，俗话说：“人上一百，形形色色”，有的家长在对待此类事情时通情达理，有的家长是一改往日的亲和，“人脸一拉，狗脸一挂” ，对幼儿园和教师是大加指责，更有甚者会动粗。无论家长态度如何，我们都应换位思考，理解家长，主动上门诚恳的向家长致歉，并详细介绍事故发生的经过，与家长交流对幼儿日后的护理，协调好家长的关系。 （3）、平时加强与家长交流和沟通 孩子进入班级，你除了要对孩子实施最佳的教育以外，还有一项就是做好家长工作，与家长的交流和沟通是一门艺术，把握得好你所在班级的
小孩子被异物卡住，急救措施是什么，学会能救孩子一命？
小孩子好奇心比较重，也比较贪玩，很容易发生被异物卡住的情况，这种时候是非常危险的，如果你学会了急救的一些手段，关键时候也许可以救孩子一命，我们一起来学习下吧：
1、误食小的固定异物
遇到这种情况，如果宝宝年龄很小，让他头朝下，在背部的中间朝 就是肩胛骨中间，用手掌拍打。如果年龄稍大一些的宝宝，可以在后面抱住，压迫心窝附近，让他把东西吐出来。
2、误食一些危险物品
如果宝宝误食了一些有腐蚀性的危险物品，如清洁剂，汽油等，千万不要让宝宝吐，直接叫救护车，赶快就医。
3、误食塑料玩具
宝宝在玩玩具的时候，常常会把玩具放入嘴里，所以在给宝宝购买玩具时一定要注意不要买体积小的玩具。如果小孩子把玩具误食堵在气管或者喉咙，这是非常危险的，必须马上拿出来，否则会窒息发生生命危险。可以将孩子背部紧贴家人的肚子，双手环住小孩子的腹部，用手压迫，利用胸腔中的气流交异物弹出。
4、误食有毒性的药物
如果孩子误食了毒副作用大的药物，妈妈一定要在孩子意识清醒的情况下尝试催吐，具体的催吐方法：将孩子腹部顶在膝盖上，头部放低，然后将手指伸入孩子的喉咙口，轻压舌根部，反复进行，直到呕吐为止。但要提醒大家，如果孩子处于昏迷状况，千万不要进行催吐，就及时送进医院。
总之，家有小孩一定要注意安全，学点急救知识，也许关键时候会很有用途。
当孩子被东西噎住了，有哪几个非常实用的救急方法？
孩子一直是人们在谈论的话题，都想尽自己所能把最好的给孩子，但是意外总是来得很快，孩子吃东西玩耍的时候经常会被异物噎住，而最严重的时候救治时间只有黄金4分钟，不然孩子就会窒息死亡，所以家长如果真的爱孩子，一定要学会这几种非常实用的救急方法，关键时刻能救孩子的性命，才是真正的在乎孩子。
一拍背法
最简单的方法就是让孩子趴在大人的腿上，一只手托住孩子的脸颊，一只手用手掌的根部拍打孩子两个肩胛骨连线的中点，连续拍打五到六次，再检查是否有异物排出。
二海姆立克急救法
家长要站在孩子身后，两只手臂从孩子胳肢窝下穿过，将手伸到肚脐和肋骨中间的位置，一只手握成拳头，另一只手包住拳头，然后快速从下往上用力冲击，一直到孩子把异物排出为止。海姆立克急救法是成年人儿童都适用的方法，不止能救孩子，碰到陌生人被异物噎住，也能快速有效的帮到别人。
三推压腹部法
当孩子毫无知觉的时候，要立刻将孩子平躺在桌子上或者地板上，家长双手交叉放在孩子腹部肚脐和肋骨中间，紧贴着腹部向上往胸部方向适当地施加压力，这样可以增加孩子腹腔和胸腔的压力，让孩子肺部产生一股强大的气流，使异物从气管内向外冲出，并随气流到达口腔，家长再小心把异物从孩子口腔中取出，就可以解除危机了。
除了这些救急方法，家长要教会孩子，被异物噎着要剧烈的咳嗽使异物排出，特别难受的时候也要发出声响，让身边的人发现你的异样，才能得到及时的救助。
哪个是气道异物急救法
海姆立克法 海姆立克教授是美国一位多年从事外科的医生。在临床实践中，他被大量的食物、异物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例震惊了。在急救急诊中，医生常常采用拍打病人背部，或将手指伸进口腔咽喉去取的办法排除异物，其结果不仅无效反而使异物更深入呼吸道。他经过反复研究和多次的动物实验，终于发明了利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。1974年，他作了关于腹部冲击法解除气管异物的首次报告。
宝宝误食异物，这几种急救方法，父母一定要知道
这位知友，宝宝误食异物，这几种急救方法可以让宝宝平安无事@
1、误食小的固体异物如果宝宝年龄很小，让他头朝下，在背部的中间朝上就是肩胛骨中间，用手掌拍打。如果是年龄稍微大一点的宝宝，可以在后面抱住他，压迫心窝附近，让他把东西吐出来。2、误食气球或者塑料不透气的材料堵在气管或者喉咙是非常危险的，必须马上拿出来，如果拿不出来，要立刻呼叫救护车。3、误食一些特殊的化学药剂如果宝宝误食了强酸，强碱性清洁剂、灯油和汽油，不能让宝宝吐。要直接叫救护车。4、误食固体异物如果宝宝吞食了少量的、危险性小的异物，先拿出宝宝嘴里剩余的东西，然后观察宝宝的状态。如果很有精神，或者把吞咽的东西都吐出来了，就不需要担心了。5、清洁剂让宝宝喝少量的牛奶或水垢，再把手指伸到宝宝的舌根处，让小朋友把东西吐出来。不管孩子在学校还是在家里，孩子的安全才是第一，我们还是应该了解安全急救常识，对家人是一种负责任的态度。3岁女孩被苹果卡喉 ，被异物卡住喉咙该如何自救？
孩子被异物卡住，严重的话很有可能造成窒息的危险，是千万不能忽视的。最近3岁女孩被苹果卡住喉咙，很多人都意想不到。孩子被异物堵住喉咙的时候，家长一定要学会自救措施。
第一，弓腰朝下，并用力拍打背部。异物在外力的作用下，会被拍出来，这种方法适合一些比较小的异物，并且情况不是很严重。如果是大鱼刺或者大骨头，那就不太管用了。如果被果冻或者葡萄卡住的，这个方法是非常管用的，也不会对人体造成什么伤害，操作起来非常简单的。
第二，在胸廓下和肚脐上的腹部，快速向上重击压迫，并不断重复，直至异物排出。这种方法主要是利用肺部的冲力，把异物给冲出去，效果非常管用。之前我的宝宝被瓜子不小心卡住喉咙，我就不断地拍打她的胸廓和腹部，重复好多次，她才把瓜子皮吐出来。
第三，要多喝水把异物冲入肠道。喉咙被食物卡住不可能全部堵住喉咙，只要有一点缝隙，都可以通过喝水的方式，把异物冲进肠道，这样就能被肠道所消化了。如果宝宝吃了骨头或者胶囊被卡住的，让他多喝点水就能缓解，就算消化不了也能被排出体外，不会对身体造成什么影响，而且胶囊融化之后，异物感就会消失。
如果以上方法都无法自救，那情况就比较严重了，最好到医院的耳鼻喉科，医生可以用电子喉镜和枪状镊，即可以将异物取出来。
硬币卡住喉咙怎么办？急用
喉咙里卡了东西，首先需要明确是否有真的异物，还是咽喉部有异物感。如果确定咽喉部是有异物，需要到医院检查喉镜可以确诊，直接取出即可。千万不要在家自行处理，比如噎馒头或者喝醋等相关的民间方法，不可能起到作用，反而会引起其他的相关并发症。如果是咽喉部异物感，需要首先排除器质性疾病，比如咽喉部的肿瘤、食道部肿瘤、环后的肿瘤等。咽喉部异物感主要是由于慢性咽炎引起的咽喉部弥漫性淋巴滤泡增生，与会厌摩擦导致异物感。治疗上首先需要调整心态，调整睡眠，清淡饮食，不要吃辛辣刺激的食物。控制好反酸才能够慢慢治疗，只要反酸消失，刺激物消失，咽喉部的症状自然消失。