讲解关于动画运动镜头分析运用比较好的书
电影就是可携带式运动的文学。如果不让镜头动起来，你凭什么让观众不去买小说或看舞台剧，而掏钱去一个保持呆板姿势近2小时，还带广告的电影院呢？
“不懂得电影镜头的运动，可以说你就不会看电影，不会写剧本，不会做电影，不懂电影。”——周传基 一般的电视剧制作上，就不会花很多精力去设计一些运动画面，往往只是通过反复地切镜头和重复着使用一些简单动作以避免视觉的单调。而常见的美国大片中，非常简单的一个动作往往使用大幅度的摄影机的运动去表现其动感，如影片《无间道风云》中，仅仅是马特达蒙上台阶的一个镜头，要通过升降机的运动去拍摄，动感十足。（影片《无间道风云08:20） 没有运动的电影是难以想象的，若想要对运动画面作更深入的分析，则要从场面调度的各个因素来进行更详细地剖析（景别，景深，角度，构图，布景，光线，走位等等）当然还有一点极其重要的就是镜头对影片含义的表达。 运动是电影的基本特征之一，也是电影能够区别于其他艺术形式的重要因素。 运动镜头 主要是指镜头自身的运动，就是用运动摄影的方法拍摄的镜头。在影视作品中，处于静止状态的画面镜头是不多见的。大量的是运动的镜头。1.推镜头—— 被摄对象位置不变的情况下，摄影机向前缓缓移动或急速推进的镜头。用推镜头，使银幕的取景范围由大到小，画面里的次要部分逐渐被推移画面之外，主体部分或局部细节逐渐放大，占满银幕。在景别上也由远景变为全、中、近景甚或特写。此种镜头的主要作用是突出主体，使观众的视觉注意力相对集中，视觉感受得到加强，造成一种审视的状态。它符合人们在实际生活中由远而近、从整体到局部、由全貌到细节的观察事物的视觉心理。2.拉镜头—— 与推镜头的运动方向相反，摄影由近而远向后移动离开被摄对象；取景范围由小变大，被摄对象由大变小，与观众距离也逐步加大。画面的形象由少变多，由局部变化为整体。在景别上，由特写或近、中景拉成全景、远景。拉镜头的主要作用是交代人物所处的环境。3.摇镜头—— 摄影机不作移动，借助于活动底盘使摄影镜头上下、左右、甚至周围的旋转拍摄，有如人的目光顺着一定的方向对被摄对象巡视。摇镜头能代表人物的眼睛，看待周围的一切。它在描述空间、介绍环境方面有独到的功用。左右摇常用来介绍大场面，上下直摇又常用来展示高大物体的雄伟、险峻。摇镜头在逐一展示、逐渐扩展景物时，还使观众产生身临其境的感觉。4.移镜头—— 摄影机沿着水平方向作左右横移拍摄的镜头。移镜头是机器自行移动，不必跟随被摄对象。它类似生活中的人们边看边走的状态。移镜头同摇镜头一样能扩大银幕二维空间映像能力，但因机器不是固定不变，所以比摇镜头有更大的自由，它能打破画面的局限，扩大空间视野，表现广阔的生活场景。5.跟镜头—— 摄影机跟随被摄对象保持等距离运动的移动镜头。跟镜头始终跟随运动着的主体，有特别强的穿越空间的感觉，适宜于连续表现人物的动作、表情或细部的变化。开题报告，浅析运动镜头在微电影中的运用，，
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镜头的运动形式？
推拉摇移甩跟升降
推，改变焦距，效果就是好像把被摄物体拉到近前一样拉，与推相反不废话摇，机位不变拍摄方向改变，分上下左右四个方向移，前后左右四个方向，前后的效果和推拉差不多，但个人比较喜欢机位前移，因为这也是对被摄人或物的一种尊重，我迎向你，而不是把对方强硬的拉过来，当然特殊情况具体分析甩，快速的摇镜头升降就好理解了，机位上升下降高手进：从景别、构图、角度、镜头、运动、光线、色彩、声音、剪辑九个方面分析一部电影
这个写完的话，2000字也搞不定
给你提供这些方面做得不错的电影代表：《阳光灿烂的日子》《那山那人那狗》《太阳照常升起》《向日葵》《情书》《可可西里》《千里走单骑》不能抄的话你就去看看这些电影的影评然后自己尝试写，如果可以抄的话，下面是对《阳光灿烂当日》的分析，你可以“借鉴”，是我复制别人的。希望对你有帮助(1对整个电影 1)影片的故事发生在文革时期，那是是个动荡和传奇的年代，我的父辈都曾经历过，小时侯也经常听他们提起：像关于毛主席的歌、红卫兵、莫斯科等等，很自然的我也喜欢上那个年代，很怀旧。我特别怀念的年代还有一个就是五四时期，那时的青年学生运动，很让人感动。(2)影片讲的是一个阳光少年灼热的青春故事。对于我这样一个80出生的人来说，很容易被触动，影片中王小军发生的故事，都很让似曾相识，甚至有雷同的地方。一群大院里的孩子和我的童年伙伴们很相象。记得我们也是很捣蛋的，经常聚在一块，有一些希奇古怪的想法。还有一点让选择的理由就是，旁白说到那时发生的故事好象总是发生在夏天。夏天，我很喜欢的一个季节。(3)姜文——我欣赏的导演。最根本的是因为他是个颇具个性的艺术电影导演。另外姜文影片的视角很特别，讲故事的方法也很具特色，像他的《鬼子来了》我也很喜欢。选择“马小军在米兰居住的那栋楼徘徊”戏份的理由：(1)神秘的画中女孩出现了。整部片子就是成年王小军的回忆，回忆大院那段阳光灿烂的日子以及那帮孩子们，但在这场戏中，人物不多，只有主任公马小军和女主人公米兰，小军在一种尴尬的情境下，第一次看到画中女孩，很有戏。(2)主人公独处的大段展现。人只有在独处时才不会掩藏自己，这时人的个性、特点才会真正的体现和展开，从而窥探到他的心灵。马小军整日的守侯在那栋楼的周围，像只热铁皮屋顶上的猫，焦躁不安。这时的夏雨把一个少年怀春的情态，表演到了淋漓尽致的地步，很精彩。2\影片逐项读解(1)编剧：影片编剧的亮点在于把一段少年青春故事放在文革这样一个特殊年代，而作者并无过多去展现那个动荡年代，而是更多的关注那个年代少年生存状态和青春困惑。同时以第一人称讲述着故事，使人感觉好象作者就在身旁，静静的诉说。这样一来就给观众呈现了一个不一样的文革年代的故事。(2)导演：本片的编剧与导演同属一人，所以导演可能会更加忠实于剧本。整部片子的基调是怀旧的，一开头便是低沉男子的旁白，说了一段关于北京变化的话，从而引起接下来的回忆；在整部片子色调与影调的安排上，主要以琥珀色的暖色调为主，这怀旧的主题也是契合的；在镜头安排上，有动有静，影片中动的镜头表现了一帮少年躁动不安的青春，比如那段为羊搞报仇打架的戏就可以体现这一点；而平静柔和的镜头则体现在表现少年内心青涩和柔软的一面，例如王小军整日徘徊在楼顶，守侯画中女孩出现的场景。 (3)表演：表演是本片的一大闪光点。夏雨、耿乐、宁静、陶红等人的表演都是精彩而到位的，整体给观众诠释了一个悸动不全安、有点血腥和灼热的青春。本片精彩的表演以夏雨为代表，例如夏雨从公安局回来那段，他对着镜子学着局子的警察叫嚣模样，简直精彩极了，给我们展现了文革时期一个少年啊Q，同时这种表演也很符合少年的心态。还有就是夏雨冒着暴雨骑车奔向宁静的家，途中摔在水坑里把段，夏雨杀猪似的叫声，把一个少年情感的压抑、郁闷与委屈刻化的入木三分；然后当宁静问他怎么了的时候，他先是说：我喜欢你。当再问第二遍的时候，夏雨却迟疑了、害羞了，这正是一个少年真实的内心情感。夏雨的那场戏的表演将一个少年淤积已久的情感，在一个狂风暴雨的夜晚，如火山喷发似的喷涌而泄。(4)摄影：画面整个以暖色与青绿色为在主，无论是构图、影调、色彩都很优美，与主题也是遥相呼应的，片子经常会出现王小军的仰角镜头，这对表达导演自恋少年时的自己的意图是统一的。(5)美术：影片的美术布景都很具时代性，例如王小军家里的环境，就很能还原那个时代大院的生活状态。同时也很优美，并具独创性。(6)音乐：本片的音乐包括两种：一是时代的音乐；二是反映青春的细腻音乐。在诠释主题与悸动的青春，都起到了画龙点睛的作用。例如在表现马小军在屋顶上守侯的那段音乐，就把一个焦躁不安、怀春的少年充分的勾勒出来了。片中还安排了手风琴等具苏联风格的音乐，这也反映了当时的中国政治与国情。(7)音响：本片的音响在诠释主题中也起到了举足轻重的作用。影片中的音响，不仅是用来表现环境的，更加成为反映人物情感和心态的心理镜头了。例如马小军躲在床底下那段，马小军的喘气与宁静的脚步声，似乎都在扣人心弦；还有骑自行车打架那段，砖头拍人头的声、喘气声、跑的声等，似乎他们就环绕在自己脑袋周围，那种青春的躁动在朴实的音响中被得到真实的还原。 (8)剪辑：本片的剪辑前后呼应，影片开头是男子旁白，结尾则成年的他们开着林肯车行使在北京的大街上。另外剪接顺畅，自然，在每场戏中都出色的完成了自己剪接使命；同时画面与音乐、音响的配合，也是是相得益彰的。(9)服装：片中的服装也特具时代与角色的个性。王小军的绿色中山装、老黄书包，宁静的花裙子，以及那帮少年的的确良衬衫，都是那个时代的标志与烙印，他们也为还原与表现那个时代的生活立下了汗马功劳。化妆：影片中宁静的造型就很具特色，两个大辫子、总是一条花裙子等，既还原了时代的本色，又充分体现了角色的个性——一个邻家大姐姐的形象。 (10)道具：本片中最亮点的道具就是王小军的笨重的单车，很具北京味，也很能突出那个时代生活的印记，它似乎成了时代的素描。(11)特效：特效的运用有助于表现那些无法用实拍达到的镜头，同时又能更好的表现人物性格与推进剧情。例如王小军用酒瓶扎刘忆苦那段，用了慢镜处理，与当时的旁白配合，不禁让人觉得幽默与滑稽。一个运动镜头包括哪几部分？
摄像运动镜头-------起幅------摇摄-------落幅
要领：起幅要定格2-3秒，摇摄要平稳。落幅定格2---3秒。送人玫瑰 手有余香镜头运动在影视作品中的运用 用视听语言的方法分析镜头运用 举例分析某一电影或动画片中镜头运动的使
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以电影《红高粱》为例，分析该影片的主题，音乐，色彩，景别，运动镜头的内涵及意蕴？
赏析《红高粱》
选自《影响中国学生的80部书》 <红高粱>显然已经得到国际社会的关注,2002年它又十分醒目地出现在”诺贝尔文学奖”侯选名单上,不单是仅有的中文创作名目,更是80年代以降二十年中唯一入榜书.在<红高粱>中设有两条平行的线索,”过去式”写爷爷和奶奶的爱情故事;”现在式”写爷爷背着父亲正在进行着的一场伏击战.这两条线时隔几十年,交叉进行,且均属于过去,与现在无关.但令人无不惊诧的是,莫言何以能把他尚未经历过的抗日战争写的那样波澜壮阔,有声有色;他何以具有如此丰富瑰丽的想象力;他的文字何能如此无拘无束舒卷自如;他怎么就能把那惊心动魄的场面写的饱满畅酣淋漓尽致震撼人心.显然,莫言在小说中的历史描述别具一格. 莫言曾被归为”寻根”一派,那么莫言在自己的故乡山东高密寻到了自己的根.对于莫言来说,高密是一个悖论,简单说来它无疑是地球上最美丽又最丑陋,最超脱又最世俗,最圣洁又最龌龊,最英雄好汉又最王八蛋,最能喝酒又最能爱的地方.在这片神秘的土地上,莫言竖立起了一个复杂的形象-----爷爷(我们甚至可以忘掉他的名字),他是一个劳动者,一个杀人犯通奸犯,一个土匪,而他又是个抗日英雄.如此这样一个形象,完全不同于文革文学当中平板的格式化的英雄形象,而集美丑善恶于一身,为当代读者提供了全新的阅读体验.作品中的奶奶也是极端反传统的.作为一个主宰自己命运的女性,奶奶反叛了传统的价值道德观念.当她被父母为换取一头骡子而许配给麻风病人单扁郎时,她勇敢的选择了与爷爷通奸,以此来进行反抗.而奶奶临死的独白正是对她一生最好的概括: “天,你认为我有罪吗?你认为我跟一个麻风病人同枕交颈,生出一窝癞皮烂肉的魔鬼,使这个美丽的世界污秽不堪是对还是错.什么叫贞洁?什么叫正道?什么叫善良?什么是邪恶?你一直没有告诉我,我只有按照我自己的想法去办,我爱幸福,我爱力量,我爱美,我的身体是我的,我为自己做主,我不怕罪,不怕罚,我不怕进你十八层地狱.我该做的都做了,该干的都干了,我什么都不怕.” 可见,莫言的历史小说推翻了传统抗战小说创作中的二元对立模式,重构了历史,模糊了过去和历史,死亡和生存,以及善与恶,好与坏的界限.正因为如此,他的笔下才有如此丰满而复杂的人物形象. 不仅如此,<红高粱>里还在浓浓的乡愁里洋溢着对父辈们的深深的崇拜: “一队队暗红色的人在高粱棵子里穿梭拉网,几十年如一日.他们杀人越货,精忠报国,他们演出过一幕幕英勇悲壮的舞剧,使我们这些活着的不肖子孙相形见拙,在进步的同时,我真切的感到种的退化” 在莫言的心里,爷爷(父辈)充满了让人着迷的男性的力与美.爷爷是一个桥夫,但却胆敢为了奶奶,为了一段”奸情”去杀人;他本是个农民,却为反抗日寇而成为”余司令”.奶奶本是一女子,却也感爱感恨,深明大义,具有男子汉的气魄.就连当时年仅十多岁的父亲,也是一个敢拿起勃郎宁就射的小英雄.这就是神秘的高粱地生活过的人们,他们代表着一种健康的精神-----而那片”高密辉煌””凄凉可人””爱情激荡”的红高粱,就是莫言要寻找的故乡,要寻找的精神家园吧.