喜欢运动的同学,如图是六(1)班学生对本班同学最喜欢的体育运动项目进行的调查,并绘制了扇形统计图,为了能判断出喜欢

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如图是六(1)班学生对本班同学最喜欢的体育运动项目进行的调查,并绘制了扇形统计图,为了能判断出喜欢

(1)观察统计图可知:喜欢其他的占30%,是统计图中最大的百分数,那么30%的项目里面可能有比26%还多的百分数,所以不能判断出喜欢哪种体育项目的人数是最少的.
(2)把喜欢其他的30%的人数再分成几部分进行统计,比如喜欢踢足球的人数,喜欢打羽毛球的人数和其他,使其他所占的百分数至少小于26%,即可直观的从扇形统计图中看出喜欢哪种节目的人数最多.
故答案为:把喜欢其他的30%的人数再分成几部分进行统计,比如喜欢踢足球的人数和其他,使其他所占的百分数至少小于26%.

“我们班有一半的同学坚持每天参加体育运动,有35%的同学表示一般喜欢,15%的同学不喜欢运动”.右图中,

因为B表示的是坚持每天参加体育运动的一半的同学,
C表示的是不喜欢运动的同学,
A表示一般喜欢的同学;
故选:A.

我们班的同学很喜欢打乒乓球,跑步,读书,等体育运动。修改病句

我们班的同学很喜欢打乒乓球,跑步等体育运动。

读书不属于体育运动的范围。

猜猜他是谁作文350字写喜欢运动同学,各位大神帮帮忙,十万火急

每个人都有自己喜爱的运动,我也不例外,你们猜一猜我喜欢的运动是什么?那就是跳绳。

  要想学会跳绳非常容易,只要看准时机跳过去就可以了。我为了和同学在大课间玩跳绳,拼命的学,开始我没有抓好时机,把自己绊倒了,腿也青一块,紫一块好痛呀!练习了三两个星期,真想放弃,可又想起妈妈和我说的一句话:别人能做的,你也可以的,你只不过缺少的是耐心。每当我想放弃时,我头脑中就会出现妈妈说的这句话。从此我就开始脚踏实地去学习。

  在暑假,我终于学会跳绳,虽然不是很厉害,可以跳三四下,为了让我跳的更厉害,李雅境去我家教我,她说:“其实跳绳比你想象的还容易。”听了她的话,我想了一下,跳了一会,嘿,别说还真容易,抓好技巧后我给自己定目标,一天11下。就这样天天练,我的跳绳技术比李雅境好多啦。

  从次以后,我更喜欢跳绳了,因为它使我懂得了世上无难事只怕有心人总这句话,总之一句话:I like skip。

我的同班同学刘佳非常喜欢运动(汉译英)

My classmate Liujia likes playing sports very much.希望帮助到你!

四年级同学喜欢的运动项目统计图.(1)男生最喜欢的运动项目是______,女生最喜欢的运动项目是______.

(1)男生最喜欢的运动项目是足球,女生最喜欢的运动项目是乒乓球.

(2)乒乓球:13+16=29(人);
足球:18+3=21(人);
跑步:8+6=14(人);
游泳:13+12=25(人);
跳绳:7+15=22(人);
29>25>22>21>14;
喜欢乒乓球的人数最多.

(3)游泳运动,男生和女生喜欢的人数最接近.

(4)问题:喜欢乒乓球的人数比喜欢跑步的多几人?
29-14=15(人);
答:喜欢乒乓球的人数比喜欢跑步的15人.

(5)发现信息:喜欢足球的女生人数最少.

四年级同学喜欢的运动项目如下表.项目人数性别乒乓球足球跑步游泳跳绳男生17188147女生13461316请根据以

根据统计表中已知数据信息,及复式条形统计图的结构特点完成统计图如下:

(1)从复式条形统计图中直条的高矮可知:喜欢足球项目的男生最多,喜欢足球项目的女生最少;
答:喜欢足球项目的男生最多,喜欢足球项目的女生最少;
(2)乒乓球:17+13=30(人),
足球:18+4=22(人),
跑步:8+6=14(人),
游泳:14+13=27(人),
跳绳:7+16=23(人),
答:喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少;
(3)根据数据信息可以提出:四年级一共有多少同学?

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