运动专题,经纬网及地球运动专题复习提纲

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经纬网及地球运动专题复习提纲

一. 经纬网和地球运动

(一).经线和纬线

地球形状和大小:

地球形状是一个两极略扁的不规则的球体。地球的平均半径为6371千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米。赤道周长约为4万千米。

定 义 特 点 重要意义

线 在地球仪上,连接南北两极的线。

1. 经线指示南北方向;

2. 所有经线的长度都相等;

3. 一条经线成一个半圆,两条相对的经线成一个圆(圈);

1. 重要的经线:本初子午线、1800经线、200W、1600E;

2. 世界三大洋的分界线:

200E、1460E、680W;

3. 中国境内重要的经线:

730E、900E、1000E、1100E、1200E、1350E

纬 线 在地球仪上,和赤道平行的线(圈)。(与地轴相垂直的平面与地球表面的交线)

1. 纬线指示东西方向;

2. 在半球上所有纬线的长度都不相等,最长的纬线是赤道,向两极递减;

3. 一条纬线成一个圆(圈); 1.重要的纬线:

赤道、南北回归线(23.50N\23.50S)、南北极圈(66.50N/66.50S)

2.低、中、高纬的界线:

00—300低纬;

300-600中纬;

600-900高纬。

3.中国境内重要纬线:

300N、400N、、540N

(二).经度和纬度

经度:零度经线叫做本初子午线。从本初子午线向东、向西各分为180度,以东的180°属于东经,用“E”作代号;以西的180°属于西经,用“W”作代号。东西180°经线合为一条经线。用20°W和160°E的经线圈,将地球分为东、西两个半球。

纬度:赤道是零度纬线。赤道以北的纬度,叫北纬,用“N”作代号;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”作代号。北纬、南纬各有90°。

低纬、中纬和高纬

南北半球划分——00纬线

纬度一度:所对应的经线长度为110(千米)

经度一度:所对应的纬线长度为110 x 当地地理纬度的余弦(千米)。

(三).经纬网——用来确定某点的地理位置,也是建立地理事物之间空间位置的一个重要途径。

经度的数学定义是面面角

纬度的数学定义是线面角

1、全球的区域位置判读选取的10条经纬线

经纬线 穿过的主要地形区 记忆方法

纬线 北回归线 红海、阿拉伯海、印度半岛、中南半岛、台湾岛、墨西哥湾 一湾两海三半岛,

还要经过台湾岛。

赤道 刚果盆地、苏门答腊岛、

加里曼丹岛、亚马孙平原 刚果苏门前,

亚马加里面。

南回归线 南非高原、澳大利亚、

拉普拉塔河和巴拉那河 南非、澳洲、南美洲,

拉普、巴拉向南流。

经线 20°W 格陵兰岛、冰岛西侧、

大西洋东部 冰岛以西、格陵兰,

大西洋东中部穿。

本初

子午线 大不列颠岛、伊比利亚半岛、几内亚湾 零度经线、大不列颠,

伊比利亚、几内亚湾。

20°E 斯堪的纳维亚山脉、波罗的海、波德平原、巴尔干半岛、地中海、刚果盆地、好望角 斯堪的纳维亚山,

波罗的海、巴尔干,

波德平原、地中海,

刚果盆地、好望穿。

40°E 东欧平原、黑海、红海、

东非高原东部边缘 东经四十度,

东欧平原穿,

黑海和红海,

东非高原边。

60°E 乌拉尔山、咸海、

伊朗高原、阿拉伯海 北沿乌拉尔,

南过阿拉伯海,

中穿伊朗和咸海。

120°E 大兴安岭、渤海、

台湾海峡、澳大利亚西部 兴安、渤海、台湾海(峡)

澳大利亚西部穿。

180° 白令海、新西兰南北二岛以东 白令海西,

新西兰东。

2、中国的区域位置判读选取的8条经纬线

经纬线 穿过的主要地形区 记忆方法

纬线 北回归线 云南、广西、广东、台湾 北回归线东西穿,

云南、两广和台湾。

30°N 冈底斯山脉、横断山脉、

四川盆地、杭州湾 冈底斯山横断山,

四川盆地杭州湾。

40°N 塔里木盆地、祁连山北侧、

河套平原南侧、渤海湾 塔里木、祁连山,

河套南侧渤海湾。

经线 80°E 天山山脉、塔里木盆地、

青藏高原西部 天山山脉塔里木,

青藏高原穿西部。

90°E 阿尔泰山、吐鲁番盆地、

可可西里、孟加拉湾 阿尔泰山、吐鲁番,

可可西里孟加拉湾。

100°E 河西走廊、祁连山、

横断山脉、泰国湾 河西走廊祁连山,

横断山脉泰国湾。

110°E 阴山、陕北、关中、陕南、巫山、雷州半岛和海南 北起阴山贯三秦,

南越巫山过海南。

120°E 大兴安岭、渤海、

长江三角洲、台湾海峡 兴安虎声吼,

渤海水色秀,

长江三角洲,

台湾海峡游。

(四)经纬网知识的应用

(高中生地理2004年第1期第17页)

1、比较比例尺的大小:比例尺的大小是比值的大小。

图幅大小相同的地图,表示的范围越大,其内容越简略,比例尺

也就越小;表示的范围越小,其内容越详细,比例尺就越大。

而范围的大小是可以根据经纬线组成的网格进行大致的判断的。

一般来说,经纬度间隔相同的网格,其纬度越高,表示的范围就越小;纬度越低,表示的范围就越大。在图幅大小相同、纬度大致相同时,经纬度间隔相等的,网格面积越大,比例尺越大;网格面积越小,比例尺越小。

2.经纬网和地理方位的判断。

在用经纬网确定两点的相互方位时,应注意的问题是:

①位于同一经线上的两点为正南、正北的关系,位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。

②若两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,在判定两点间的方位时,既要判定两点间东西方向,又要判定两点间的南北方向。

③按经线确定南北方向是绝对的。北极是地球上最北的地点,它的四面八方都是南方,南极则相反;按纬线确定东西方向则是相对的,理论上讲地球上没有最东的地点,也没有最西的地点,判定东西方向,首先要选择劣弧段(两点间的差值小于180°的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。如图一为南半球,问 C在B 的什么方向?我们先画出A、B两点间的地球自转方向箭头, B 为已知、C为未知,以B为坐标园点,建立坐标系,从纬度看:B在北方、C南方,从经度看:B在西方、C在东方,所以C在B 的东南方向。

要点:(1)经线指示南北方向、纬线指示东西方向、取小舍大(取小于1800的劣弧、舍大于1800的优弧)

(2)球面最短距离(经过两点的大圆劣弧长度):航海和航空的线

路设计中经常应用。

① 同一经度上的两点,其劣弧线就是经线

② 北半球上的两点,劣弧线“向北凸”;

南半球上的两点,劣弧线“向南凸”。

(3)常见的经纬网图:方格状经纬网图、

特殊视角的经纬网图、以极地为中心的半球投影图。

3.判断温度带及气候类型

4.换算时间和确定昼夜长短、日出(日落)时刻

5.确定地理位置(区域),判断地理事物。

6.判断与季节有关的地理现象

7.估算实地距离

(高中生地理2004年第5期第30页)

(1)如果两点经度相同,则只要算出两点之间的纬度差β,再用纬度差β乘以110千米,

(2)如果两点纬度相同,经度相差β度的球面距离

Rφ=ROβCOSφ=110βCOSφ千米

地球自转的线速度随纬度的变化关系式:

Vφ=VOCOSφ

φ为当地的地理纬度,VO为赤道线速度, Vφ表示该纬度地球自转的线速度。

(3)如果两点经度不相同,纬度也不相同,计算两点间距离时需要进行估算,先假设两点的经度相同或者纬度相同,然后再根据实际情况扩大或缩小。

二. 时区和日界线

(高中生地理2003年第5期、第1期,2004年第1期第15页)

思考: 当太阳直射在东经90度上某点时,全球分为两个日期的经线是多少?

已知北京时间为10月2日4点,求10月2日所跨的经度范围。

1、地球运动与时间的关系

地球自转方向:自西向东,东早西晚(定性)

地球自转周期:一个太阳日,每小时转动15度(定量)

日地空间关系:确定时刻,矫正时刻(0时、12时等定标)

东西时差计算:东加西减,东早西晚(定法)

2、地方时:因经度而不同的时间,我们称之为地方时。

某地地方时=已知地方时±4分钟/10×两地经度差

(1)东经的度数越大,时刻越早;西经的度数越大,时刻越晚;

同一地点,时刻数大的为早;不同地点,时刻数小的为早。

特殊的地理位置通常有:晨(昏)线与赤道相交点所在经线的地方时为6时和18时;晨(昏)线与纬线相切点所在经线的地方时为0时或12时。

如右图中①点所在经线的时间为12时,而

②点所在经线的时间为18时。

(2)昼夜长短的变化与昼夜时数的计算。

看其昼弧和夜弧所跨的经度数。

6.判断与季节有关的地理现象

7.估算实地距离

(高中生地理2004年第5期第30页)

(1)如果两点经度相同,则只要算出两点之间的纬度差β,再用纬度差β乘以110千米,

(2)如果两点纬度相同,经度相差β度的球面距离

Rφ=ROβCOSφ=110βCOSφ千米

地球自转的线速度随纬度的变化关系式:

Vφ=VOCOSφ

φ为当地的地理纬度,VO为赤道线速度, Vφ表示该纬度地球自转的线速度。

(3)如果两点经度不相同,纬度也不相同,计算两点间距离时需要进行估算,先假设两点的经度相同或者纬度相同,然后再根据实际情况扩大或缩小。

二. 时区和日界线

(高中生地理2003年第5期、第1期,2004年第1期第15页)

思考: 当太阳直射在东经90度上某点时,全球分为两个日期的经线是多少?

已知北京时间为10月2日4点,求10月2日所跨的经度范围。

1、地球运动与时间的关系

地球自转方向:自西向东,东早西晚(定性)

地球自转周期:一个太阳日,每小时转动15度(定量)

日地空间关系:确定时刻,矫正时刻(0时、12时等定标)

东西时差计算:东加西减,东早西晚(定法)

2、地方时:因经度而不同的时间,我们称之为地方时。

某地地方时=已知地方时±4分钟/10×两地经度差

(1)东经的度数越大,时刻越早;西经的度数越大,时刻越晚;

同一地点,时刻数大的为早;不同地点,时刻数小的为早。

特殊的地理位置通常有:晨(昏)线与赤道相交点所在经线的地方时为6时和18时;晨(昏)线与纬线相切点所在经线的地方时为0时或12时。

如右图中①点所在经线的时间为12时,而

②点所在经线的时间为18时。

(2)昼夜长短的变化与昼夜时数的计算。

看其昼弧和夜弧所跨的经度数。

3、时区和区时

地球自转一周3600,约需要时间24小时,也就是每小时转150,每4分钟转10

3600/24小时=150/小时

150/60分 = 10 /4分钟

(1)时区——为了统一时间标准,在地方时的基础上,国际上规定了区时制度。

由于全球跨经度3600,自转周期约为24小时,因此把全球划分为成24个时区,每个时区跨经度150。

具体划分方法:

☆ 以本初子午线为基准,从7.50E至7.50W划为一个时区,为中时区或零时区。

☆ 在中时区以东,依次分为东一区至东十二区;在中时区以西,依次分为西一区至西十二区。

☆ 东十二区和西十二区是半时区、各跨经度7.50,合成一个时区,称为东西12区。

☆ 时区数=经度数÷15

(2)区时——各时区都以本时区的中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻,称为区时。各时区的中央经线的度数都是15 的倍数,

东面的区时始终要比西面的区时早达到某一时刻。

4、日界线:

国际上规定,把东、西十二区中央的180°经线作为日界线,也叫国际日期变更线。日界线两侧的日期相差一天,当海船或飞机在太平洋上由西向东航行越过日界线时(从东十二区进入西十二区),日期要减去一天,由东向西航行越过日界线时(从西十二区进入东十二区),日期要加上一天。为了照顾同一行政区域内日期的统一,日界线有三处偏离了180°经线,曲折地绕过大陆和岛屿,使它通过海峡和大洋,避免穿过陆地。日界线两侧的东、西十二区,日期不同而钟点相同。)

地球上的日期的分界线有两条:

一条是国际上规定的1800经线(实际的日界线有偏离);

另一条是24时(或次日0时)所在的经线(按地方时划分)或

23—24时(或次日0—1时)所在时区的边界(按区时划分)

涉及日界线的计算问题要注意:

(1)先确定日界线的位置即180°经线。

(2)按地球自转方向越过日界线采用“东减西加”的原则。

(3)注意越过日界线计算日期时,要注意星期的变化,月份的变化(大小月差异,平年与闰年的月份变化),年份的变化。

(4)确定某一日期所占比例时除确定180°经线外,还要找到“零”时所对应的经线。

(5)已知两个日期分界,求任一经线上的地方时

已知某地地方时,求地球上两个日期的分界

5、涉及飞行时间的两地地方时

目的地区时=出发地区时±两地时区差(东加西减)+飞行时间

6、标准时:各国统一使用的时间。绝大部分国家只有一个标准时,多采用这个国家东部时区的区时,也有采用半区时的国家,如印度等;少数大国有两个标准时,如中国、美国、俄罗斯等。注意一个国家的任何地区,所使用的时间都为标准时,除非有特别说明是所在时区的区时或所在经线的地方时时例外。

北京时间:我国全国统一使用的时间,即东八区的区时,东经120度的地方时。注意北京时间不等于北京地方时,在有关日出日落时间的题目中多采用的是地方时。

三.地图的阅读(地图的三要素)

【专题导读】

地图是根据一定的数学法则,将地球表面的自然、经济和人文现象,以各种不同的符号和注记在平面纸上缩小成概括的图形,它能反映各种自然现象和人文现象的地理分布以及相互关系。

1.地图阅读基础知识

(1)比例尺

比例尺也叫缩尺,表示图上距离与实地水平距离缩小的程度。

比例尺的方式:线段式、文字式、数字式。

比例尺的大小是比值的大小:分母越大,比例尺越小。

比例尺与图幅的关系:比例尺相同,图幅较大则表示的实地范围大;图幅相同,比例尺较大则实地范围小;同一实地范围,比例尺较大则实地范围较大;比例尺扩大(缩小)到原图的A倍(1/A),则图幅面积扩大(缩小)到原图的A2 倍(1/A2)。

(2)地图上的方向

在小区域的平面图上,应遵循“上北下南、左西右东”的规则定方向。在有指向标的地图上,要根据指向标确定方向。在实地使用地图时,必须使图上的方向与地面实际方向一致。

在经纬网地图上,要以经纬线来判定方向。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。东西方向是相对方向,互为东西的A和B两点,A既可被定为是在B的东面,也可被认为是在B的西面,一般在地图上按“就近原则”来确定方向关系。

在经纬网地图上定方向,首先是要判断该图所示区域位于北半球还是南半球。一般方法是分析图中给出的纬度的变化方向,若纬度是向北方向增大,则位于北半球,反之则位于南半球。

以极地为中心的地图上,可以按地球自转方向或经度大小的变化趋势来判断方向。

在地图上,各种地理事物如山脉、河流、城市、境界线等,都可以用一定的符号来表示。不同的形状、大小、颜色、结构的图形及不同字体的文字和数字注记,能反映地理事物的空间位置、数量和质量等基本特征。

要学会阅读地图,除具备地图知识外,还须有相关的地理知识。

例如,阅读世界海洋渔业资源图,分析世界四大渔场分布特点时,须了解世界洋流的分布;地球上气压带和风带的分布规律,则是阅读世界洋流分布图的必不可少的基础知识。

2.阅读地图的要领

(1)先读图名

图名是一幅地图的“眼睛”,它常常概要地表明地图所示的区域和主题内容。例如,“中国工业布局的变化图”不仅表明了地图所示区域是中国,还表明了地图所示内容是中国工业布局的时空变化。

(2)细辨图例

当地图上出现多项地理事物的空间分布时,首先可从图例中找出各项地理事物的名称,然后分门别类辨识它们的分布特点。

(3)重视主要地理分界线

地理分界线是判断地理事物分布的重要依据。如我国地势阶梯分界线、我国季风区与非季风区分界线、我国外流区域与内流区域分界线、我国东部暖温带与亚热带分界线等。另外,还有一些重要的洲界线、国界线等也不可忽视。

(4)抓住位置或形象特征

可通过地理事物的位置或形象特征来认识其分布。如,大连位于辽东半岛的南端;深圳位于珠江口东岸,珠海位于珠江口西岸。再如,法国的轮廓近似“六边形”,意大利的轮廓貌似“靴子”,智利的轮廓形似“长剑”。

(5)跟踪空间轨迹

寻找一个比较熟悉的,或有一定意义的地理事物,如城市、铁路、公路、河道、边界线等,再沿某一方向顺序去阅读。

例如,阅读“沪宁抗地区主要城市分布图”,可以上海为起点,先向西北方向依铁路线由近及远串起一组城市,依次为江南的苏州、无锡、常州、镇江、南京、马鞍山、芜湖等,并注意长江以北的主要城市有南通、扬州等,张家港在长江与京沪线之间;再沿沪杭线向西南方向由近及远串起—组城市,依次为嘉兴、杭州,然后向东沿铁路线读出绍兴、宁波。

(6)分析判断

在地图上了解某一地理事物的空间分布特点时,可以从整体到局部作层层剖析,找出规律,最后进一步分析成因。

例如,阅读“中国稻谷主要产区图”时,可读出稻谷产区主要分布在我国的东部季风区,而西部广大的地区,除了新疆西部有一些零星的分散产区外,其余地区几乎无稻谷产区分布;在东部季风区,稻谷产区又主要集中分布在秦岭——淮河一线以南地区。这说明我国稻谷主要产区的分布是不平衡的,最后可以从成因上作进一步分析。

(7)注意辅图

有些地图配有辅图,如地图册和课本中的日本图都有主图和辅图两部分,阅读时就要注意主图与辅图的关系及相对位置。

四、季节的判断和地球运动关系

1、根据各类型光照图判断季节

2、根据地球公转判断季节

以北半球为例,当地球公转至远日点时,速度最快,太阳直射南半球,,为一月初,即冬季。当地球公转至远日点时,速度最慢,太阳直射北半球,为七月初,即夏季。

3、根据日出日落方向判断季节

北半球某地某天如果太阳从东北升起,西北落下,则北半球白昼长于黑夜为夏半年,南半球白昼短于黑夜为冬半年;如果太阳从东南升起,西南落下,则北半球白昼短于黑夜为冬半年,南半球白昼长于黑夜为夏半年。

4、根据日出日落时间判断季节

北半球日出时间早于6点, 日落时间晚于18点,则白昼长于12小时,为夏半年;相反如果日出晚于6点,日落早于18点,白昼短于12小时,则为冬半年。

5、根据北斗七星斗柄指向判断季节

随着地球公转到不同位置,在夜间某一固定时间看,会出现春、夏、秋、冬不同,斗柄分别指东、南、西、北四个不同的方位。故有“斗柄朝南,全天皆夏;斗柄指北,全天皆冬”的说法。

6、根据等温线的弯曲判断季节

下垫面性质不同,在不同的季节分布的等温线弯曲方向不一样,尤其明显的是海陆的差异。规律:因海陆热力性质的差异,无论南北半球,一月大陆等温线向南凸,七月大陆等温线向北凸。

7、根据气压中心分布判断季节

下垫面的比热不同,在不同的季节气温高低不一样,造成不同的高低气压活动中心。规律:北半球当亚洲高压强盛时为冬季,西北太平洋上高压强盛时为夏季。

8、根据洋流流向判断季节

大洋中的洋流一般不随季节改变流向,惟有北印度洋海区的洋流为季风洋流。冬季受东北季风的影响,洋流向西流,呈逆时针方向流动;夏季时受西南季风的影响,洋流向东流,呈顺时针方向流动。例如:从科伦坡驶向亚丁湾的轮船顺水顺风时,说明是冬季。

9、根据河流流量大小判断季节

世界上大多数河流的主要补给形式是雨水补给,使降水量多有季节差异,所以河流的流量随季节而变化。例如:当我国长江口流量大增时,恰逢长江中下游的梅雨期。尼罗河水量大增时是北半球的夏季,因为尼罗河水量的变化,取决于发源于热带草原的青尼罗河6-9月的定期泛滥。

10.根据海水盐度变化判断季节

海水盐度的高低,主要取决于蒸发量和降水量之差。此外还受洋流、河流淡水稀释的影响。大范围看:北纬60度比南纬60度海水盐度低,主要原因是北纬60度处陆地面积广阔,极锋锋面降水丰沛,对海水起到了稀释作用,且夏季盐度低于冬季。小范围看:长江口及杭州湾地区,当2.8%等温线曲线接近陆地,说明淡水的稀释作用不强,河水水量小。

五、太阳高度角的计算和应用

太阳高度角(太阳高度)—是指太阳光线与地平面的夹角。

(高中生地理2005年第1期第40页)

思考:乌鲁木齐的正午太阳高度比北京小4度,地方时比北京迟1小时56分,问乌鲁木齐的地理坐标是多少。

1. 太阳高度的日变化规律

正对太阳光的经线上(即太阳直射点所在的经线)太阳高度角大,晨昏线上太阳高度为00,正午时太阳高度最大。

(1) 应用太阳高度角日变化规律解答地方时问题。

(2) 太阳高度角对气温日变化的影响

某地所获得的太阳辐射能量的多少与太阳高度角成正比

太阳高度角大,太阳辐射经过大气的路程短,被大气削弱的部分就少,等量的太阳辐射散布的面积就小,单位面积上获得的太阳辐射能就多。

(3) 与方位的关系:

如图所示,二分日,早晨从正东方升起,黄昏从正西方落下;

北半球大部分地区,夏半年早晨从东偏北方向升起,黄昏从西偏北方向落下;冬半年早晨从东偏南方向升起,西偏南方向落下;

正午时太阳居正南方天空。

(4)与时刻的关系:

二分日晨线上为6点,昏线上为18点。冬半年,纬度越高日出时间越晚,日落时间越早,白昼时间越短。

(5)与物体影子长短的关系:太阳高度越高,影子越短,太阳高度越小,影子越长,直射时没有影子。

(6)与物体影子朝向的关系:

取决于太阳直射点的位置,一般太阳方位与物影朝向相反,但极点一致。

(7)正午日影影长的计算:

正午太阳高度的正切关系。

2.正午太阳高度角的季节变化规律

H = 900 - │ρ- δ│

(ρ为当地地理纬度,δ为直射点纬度,冬半年取负值,夏半年取正值。)

H1 – H2 =ρ1 –ρ2 (两地的太阳高度差=两地的纬度差)

(1)正午太阳高度的年变化规律

时间变化:北回归线以北或南回归线以南地区:夏至日最大,冬至日最小

回归线之间地区:有两次极大值(直射),两次极小值。

纬度变化:二分日:由赤道向两极递减

夏至日:北回归线以北地区达极大值,南半球达极小值

冬至日:南回归线以南地区达极大值,北半球达极小值

一年中极大值与极小值的差值:热带范围内,正午太阳高度的年变化值由赤道向南北两侧逐渐增加,从23026′增大到46052′;温带范围内,正午太阳高度的年变化值均为46052′,寒带范围内,正午太阳高度的年变化值由极圈向极点逐渐减小,从46052′减小到23026′,

由此可见,正午太阳高度从太阳直射点所在的纬度向南北两侧逐渐减小(极夜区除外);从南北半球来看,太阳直射点所在的半球各地都是昼长夜短,纬度越高,白昼越长,极点周围有极昼现象,另一个半球的情况正好相反。

由以上几种情况分析可知,太阳直射点移近时,正午太阳高度逐渐增大,远离时,正午太阳高度逐渐减小(极点周围的极昼极夜区除外)。从冬至到夏至,北半球各地白昼逐渐增长;从夏至到冬至,北半球各地白昼逐渐减小(北极点周围的极昼极夜区除外)。南半球的情况正好和北半球的相反。

(2)正午太阳高度变化规律的应用

①与太阳直射点的纬度位置的关系

离太阳直射点的纬度位置越远或时间越长,正午太阳高度越小

②与物影变化规律的关系

正午太阳高度的变化影响物影朝向和长短的变化。

北回归线以北的地区:物影朝北,夏至日最短,冬至日最长

南回归线以南的地区:物影朝南,夏至日最短,冬至日最长

南北回归线之间的地区:物影朝北,也可以朝南,且直射时无影子

③与房间采光的关系:

一般情况下,正午太阳高度角越大,照射到房间面积越小,即夏季照射面积小,冬季照射面积大

北回归线以北地区,太阳光从南窗射入;

南回归线以南地区,太阳光从北窗射入;

回归线之间的地区南窗和北窗均可射入

④与楼房间距的关系

楼房间距主要考虑冬季的采光条件

楼房底层采光条件取决于楼高与当地θ冬至日的正午太阳高度用公式表示为L = 两楼楼高相同的条件下,纬度越高,南北间距应该越大

⑤与黄赤交角大小的关系:

黄赤交角的变化会导致一个地方正午太阳高度的变化:

若黄赤交角变大,对于温带和寒带地区来言,冬至日正午太阳高度变小,夏至日变大;对于热带地区来讲,冬至日和夏至日均变小;若黄赤交角变小,则相反。若黄赤交角变大,极昼极夜范围变大。

⑥与太阳能热水器的关系:

热水器支架倾角与正午太阳高度互余的条件下,太阳能热水器的热能利用率最高。

为了更有效地利用太阳能,从理论上讲热水器的倾角随季节的变化进行调节。

⑦判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度

一般情况下,由于向阳坡正午太阳高度大,得到的光热多,背阴坡得到的太阳光热少,因此在相同高度上,阳坡温度较高,阴坡温度较低,从而影响到自然带在阳坡和阴坡的分布高度。

⑧测定某地的大致经纬度。

太阳直射点的纬度与出现极昼的最低纬度是互余的,而且在同一半球。

太阳直射点的纬度==900—出现极昼的最低纬度

极点的太阳高度==太阳直射点所在的纬度

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运动会报道稿

悬赏分:0 - 解决时间:2006-5-30 21:38

我很着急

提问者: 四年一班 - 魔法学徒 一级 最佳答案

1.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

2.来吧

现在才是关键,

把脆弱放在一边。

抓不住机会的你,

上不了最前线。

踏上雪白跑线,

把头发甩到后边。

能量化成流汗,

让我疯狂呐喊。

相信我的预感,

一定第一个撞线,

只要定睛向你看,

心情便会HIGH到极度点。

3.老师说

语文老师说,你们很美,

是一种回归大自然的天然美;

数学老师说,你们很美,

那轻盈一跃是对称的美;

政治老师说,你们很美,

是负出与收获的辩证美;

英语老师说,

在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。

4.致运动员

红色的跑道上,

你像一簇火焰,

用尽自己的热情,

来燃烧自己的活力,

殊不知,你是忍着疼痛

在为班级争光,

那一圈圈的绷带格外醒目,

加油吧,你所有的好朋友

在注视着你,

在为你呐喊!

COME ON。YOU ALWAYS THE BEST!

5.永不言失败

失败意味着什么,

我们从未想过,

因为那不是我们想得到的

最终结果,

也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标,

什么都只成为漂渺

把所有的一切都抛在脑后

对失败说:来吧!

我终究会战胜你!

6.希望

我真诚的希望

我是一阵微风

让我的祝福

追随在你身后

我真诚的希望

我是一束阳光

永远照射大地

为你加油

我真诚的希望

我是一片阴凉

让你休息

为你鼓劲

7.致运动员

你从哪里哪里走来?

青春是你的风采

你向终点奔去

掌声为你澎湃

你用流淌的汗液

震撼着有情儿女

你用健美的臂膀

挽起高山大海

8.奔向前方--致运动员

枪声响起

燃起的是你的激情

放飞的是你的理想

你的挥汗付出

在矫健的步伐以后逐一闪亮

纵使艰难

但,奔向前方

唯有它给你掌声

唯有它让你傲气昂扬!

9.跑啊跑——致3000米运动员

跑啊

无休止的被追赶

尽头遥远

有点惶恐

却无理由

和着彼此粗重的喘息

渐渐失去了意识

翅膀

像鸡毛掸子

拥有羽毛却无力飞翔

劳累

不能停止的.

跑啊跑

10.赞五千米运动员

迎接你的,是五千米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功

掌声就要为你响起

91回答者: 逍遥远方 - 试用期 一级 5-23 20:39

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动员

生命需要运动,世界需要自动。

*的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

拼!拼!拼!

拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!

*加油!*必胜!

至运动员

成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,自动化的自豪 ,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。GO!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。

向前冲!胜利属于你。Because we believe you

至200米运动员

百米跑道虽不长,

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,

分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女,

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,

勇夺奥运第一枚。

至800米运动员

迎接你的,是800米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

至长跑运动员

泥泞的路走过无数

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿

身上的伤流出血来

疼了,告诉自己:别哭,会好的

摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

致200米运动员

200米,有一个人生的起点 200米,有一个人生的弯道

200米,有一段人生的冲刺 200米,有一个辉煌的胜利

200米,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利

200米,只弯过一个转折 却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

致200米运动员

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

致100米运动员

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

致400米运动员

400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,

你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,

你的理想,汇集全身的力量,推出理想,

推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光

—致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,

没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线

—致跳高运动员

在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,

运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中,

它细,然而却像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,

只要你有决心,

只要你有信心,

这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

一次次的战胜,

一次次的超越自己,

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春!

致跳远运动员

离弦箭似的助跑,

蚂蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,

落地的瞬间,

你触到了沙的柔软,

不管怎样,

荣誉永远属于你。

致跳远运动员

蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,

不管怎样,荣誉永远属于你。

致1500米运动员

你是否感到,烈日的照射,那是烈日对你的祝福

你是否感到,彩旗的摇摆,那是彩旗对你的呐喊

人们的注视,那是人们对你的希望

祝福在你身边,呐喊在你耳边希望在你心中

致长跑运动员

在那一瞬间,你们像离了弦的箭

似流星, 如闪电 。

运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑

运动场上你们最风采,你追我赶到终点

随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出 。

胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短 ,相信你们都会收获,加油吧!

致800米运动员

你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定,那上面,有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢

枪声响了,八百米,几秒, 却又像几个世纪

迈开大步,跨过世纪!

致四百米运动员

依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,

依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,

依然是你, 勇敢的你,坚强的你。

不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,

而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!

致跳远运动员

蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,

不管怎样,荣誉永远属于你。

致1500米运动员

你是否感到,烈日的照射,那是烈日对你的祝福

你是否感到,彩旗的摇摆,那是彩旗对你的呐喊

人们的注视,那是人们对你的希望

祝福在你身边,呐喊在你耳边希望在你心中

致长跑运动员

在那一瞬间,你们像离了弦的箭

似流星, 如闪电 。

运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑

运动场上你们最风采,你追我赶到终点

随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出 。

胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短 ,相信你们都会收获,加油吧!

致接力运动员

这是一根普同的木棒

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--

我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情,

刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔,

明天我们将与它共同

踏上奥运征程。

致接力运动员

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

致接力运动员

小小接力棒,棒棒有力量,

传出了友谊,传出了默契,传出了期望。

每一次接力棒的交接,

无不凝积着大家的希冀,

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰是的双臂,

迈开闪电似的双腿,

加油吧!

回答者: 非常少年 - 榜眼 十二级 5-20 22:31等待您来回答

例举古今小人 不仁 不义 无耻之徒关于校园相声小品大赛50分见习情圣小游戏朝核问题600字演讲­稿古今 CK 还是安莉芳 有款米色的内裤有没有09春晚小品,­相声的动画版?的哥闯情关下载 手机小游戏党的恩情永不忘 西藏演讲稿

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高三地理一轮复习的地球运动分为哪些专题

高三地理一轮复习的地球运动分为:

(1)地球运动的基本规律;

(2)地球运动的地理意义;

(3)光照图或晨昏线的判读;

带电粒子在磁场中的运动有哪些专题

磁场中

洛伦兹力F=qvB=mv^2/r.

安培力f=BLI

感应电动势U=ΔΦ/Δt=BLV

主要用到就这些公式吧。望采纳!

【高中物理电磁复合场】“带电粒子在电磁场中运动专题”练习技巧与方法!

一、复合场 复合场是指电场、磁场和重力场并存或其中某两种场并存或分区域存在。粒子在复合场中运动时要考虑静电力、洛伦兹力和重力的作用。

二、带电粒子在复合场中运动问题的分析思路 1正确的受力分析 除重力、弹力和摩擦力外要特别注意电场力和磁场力的分析。 2正确分析物体的运动状态 找出物体的速度、位置及其变化特点分析运动过程。如果出现临界状态要分析临界条件。 带电粒子在复合场中做什么运动取决于带电粒子的受力情况。 1当粒子在复合场内所受合力为零时做匀速直线运动如速度选择器。 2当带电粒子所受的重力与电场力等值反向洛伦兹力提供向心力时带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动。 3当带电粒子所受的合力是变力且与初速度方向F在一条直线上时粒子做非匀变速曲线运动这时粒子的运动轨迹既不是圆弧也不是抛物线由于带电粒子可能连续通过几个情况不同的复合场区因此粒子的运动情况也发生相应的变化其运动过程也可能由几种不同的运动阶段所组成。

3灵活选用力学规律是解决问题的关键 1当带电粒子在复合场中做匀速直线运动时应根据平衡条件列方程求解。 2当带电粒子在复合场中做匀速圆周运动时往往同时应用牛顿第二定律和平衡条件列方程联立求解。 3当带电粒子在复合场中做非匀变速曲线运动时应选用动能定理或能量守恒列方程求解。 注意由于带电粒子在复合场中受力情况复杂运动情况多变往往出现临界问题这时应以题目中的“恰好”、“最大”、“最高”、“至少”等词语为突破口挖掘隐含条件根据临界条件列出辅助方程再与其他方程联立求解。 4三种场力的特点 1重力的大小为 方向竖直向下重力做功与路径无关其数值除与带电粒子的质量有关外还与始末位置的高度差有关。 2电场力的大小为 方向与电场强度E及带电粒子所带电荷的性质有关电场力做功与路径无关其数值除与带电粒子的电荷量有关外还与始末位置的电势差有关。 3洛伦兹力的大小跟速度与磁场方向的夹角有关当带电粒子的速度与磁场方向平行时F=0当带电粒子的速度与磁场方向垂直时 洛伦兹力的方向垂直于速度v和磁感应强度B所决定的平面。 无论带电粒子做什么运动洛伦兹力都不做功。但重力、电场力可能做功而引起带电粒子能量的转化。

什么是新纪录运动

上世纪90年代末,得益于摄像技术向个体的渗透,开始尝试影像这种纪录方式。80年代末90年代初,专题片向纪录片的转向,被复旦大学新闻学院教授吕新雨称为“新纪录运动”。

“新纪录运动”在中国已有二十多年的历史。出现“新纪录运动”一词,是业界试图概括上世纪80年代末开始的中国纪录片流变现象。1991年11月当时的北京广播学院组织召开的“北京新纪录片研究会”,是其标志性事件之一。

扩展资料:

所谓“新纪录片”,当然是建立在“旧纪录片”的基础上。和所有被标榜为新鲜的事物一样,这个概念的“新”,也局限于它被提出的那个时代,与相对更“旧”的部分相成反差。

回顾国内的纪录片创作,新纪录片运动代表了整个90年代的主要成就,也和近年来中国社会、文化的嬗变乃至技术进步互为表里,它或许不会被未来的公众广泛了解,也可能难以从代际、理论或制作方法上得到一致的归纳,更不会被新的一代同行奉为师承,但却艰难地,也是轰轰烈烈地造就了一个局部的历史。

参考资料来源:知网-新纪录运动:从“思潮”到“阶层”

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