创意手工玩具,我想开一家DIY店,就是儿童手工制作益智玩具店,如何筹划,需要多少资金?

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我想开一家DIY店,就是儿童手工制作益智玩具店,如何筹划,需要多少资金?

  请问是开实体店还是网店?实体店需要租赁店面,置购货架、柜台,或许还要装潢,费用就比较多,规模稍大点的,可能还要雇请员工,另外还要办理各种证件;网店要省去这笔投资,只须交足保证金即可,相对来说,资金要少得多,手续也比较简便——前提是,您必须懂得网购的流程,还有安全问题也比实体店更为重要。

  就儿童手工制作益智玩具店本身来说,也要看你经营的项目,如:剪贴之类,普通粘贴画,投资不会太大的,如果是其它,如:EVA(泡沫)背胶贴纸,则投入资金就要多得多,当然,只要您经营得法,利润也是成正比的。

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今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。

我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……

用纸盒可以做什么手工玩具的方法

用纸盒可以做大房子、玩具桌、小汽车、帽子、自制糖果售卖机、飞机、坦克等手工玩具,以大房子为例,需要材料大纸箱、大刻刀(面包刀也可以)、直尺、双面胶、胶带、装饰小贴纸。具体方法为:

1、准备一个大箱子。

2、做一个带弧形的门。先用尺子和笔画出轮廓,然后一点点用刻刀切开。不选择剪刀是因为剪刀剪这种厚纸壳剪出来会不圆滑不整齐。(没有面包刀的可以用大刻刀,绝对笔直不毛糙)

3、接下来是刻窗户。这是其中的一扇窗户,因为是准备悬挂窗帘,所以就直接挖了一个长方形的洞。

4、开挖另外一扇窗户。做成了可以推开、关上的形式。

5、接着整理房顶,为了方面透光通风,所以做成了梯形,用胶带固定四周。

6、小屋成型之后,接下来就是进行“装修”,里面贴上“墙纸”,贴时注意平整。

7、先贴正面。如下图,弧形部分处理,分小段剪开,一块一块地贴出弧度。

8、按照这个方法,把门的正面和里面都贴上,先贴里面,再贴外面。

9、贴好之后,装饰墙面。

10、门把手是用的一个坏掉的玩具部件改装的。

11、完成。

幼儿制作手工玩具有哪些

收集好一些小盒子,最好有一面是白色的,而且有点硬度的,把小盒子剪开,分成两份卡纸。

用铅笔在白色的那面画上自己喜欢的图案,想画什么就画什么。

用铅笔画完后最好用黑色水性笔再按之前铅笔的痕迹画一次,这样就耐看耐用一点。

涂上自己喜欢的颜色,把图案涂得漂漂亮亮的,小孩子很喜欢!

用尺子量好,把涂好色彩的卡纸分成几等分,然后用剪刀剪开。

把剪好的卡纸,让小孩子拼起来,好玩的小拼图就这样做成了,小孩子超喜欢的噢!

怎样制作玩具手工小手机

制作步骤:

1、找一个长方形纸盒

2、将纸盒用彩纸包起来

3、用马克笔画上屏幕以及按键,一个手机就制作好了

拓展资料:

变废为宝,手工制作。即使是那些再平常不过的物品,经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等,变成了另外一个崭新的东西:蔬菜做的小动物,鸡蛋和纸片做成的卡通人偶……奇迹正不断地发生,直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。你会在手艺网学会举一反三,触类旁通。只要准备一把剪刀、一些胶水、双面胶条等工具,你就能够创造出更多的奇迹。

手工制作原本是个动词短语,但已经逐渐的被当作名词使用,意指一些自己动手的趣味性小项目或手工加工项目。手工制作的兴起源于人们对儿时的怀旧和美好生活的向往,随着人们文化生活水平的不断提升和对精神文化生活的要求越来越高,手工制作、创意DIY与其相关的周边产业正日益繁荣,越来越多的人开始思考如何让手工制作DIY融入生活。  

一些中国传统的手工制作项目如剪纸、手工布艺等深受外国人喜欢,也因此催生了国内手工行业的日益繁荣,一些手工制作小作坊不断壮大,很多做起了进出口生意,为提高国内就业率,和促进经济的发展做出很大贡献。

参考资料:百度百科-手工制作

幼儿班怎样做手工玩具

一、玩具名称:小猫钓鱼

二、适宜班级:大班

三、玩具功能:

1、了解磁铁的穿透性和吸铁性

2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系

四、制作材料及方法:

取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。

五、玩具玩法:

1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。

2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。

第2组:

一、玩具名称:瓢虫爬爬爬

二、适宜班级:小班

三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序

四、制作材料及方法:

制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶

制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。

五、玩具玩法:

1、针对有困难的幼儿

1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序

2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序

2、针对能力强的幼儿

同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序

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