排球运动员,排球一级运动员和二级有什么区别

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排球一级运动员和二级有什么区别

排球一级运动员与排球二级运动员的区别如下:

1、二者的证书颁发机构不同:

排球一级运动员的证书颁发机构为体育总局竞技体育司;排球二级运动员的证书颁发机构为体育总局竞技体育司、各省、自治区、直辖市体育局。

2、二者的证书申请允许赛事范围不同

排球一级运动员的申请允许赛事为全国运动会(决赛阶段)青年组、全国青年运动会(决赛阶段)乙组、全国青少年锦标赛(男子U21、女子U20)、全国青少年联赛(男子U21、女子U20)、全国青少年冠军赛、全国青少年锦标赛(男子U19、女子U18)等赛事。

排球二级运动员的申请允许赛事为全国青少年锦标赛(男子U21、女子U20)、全国青少年联赛(男子U21、女子U20)、全国青少年冠军赛、全国青少年锦标赛(男子U19、女子U18)、全国体育传统学校联赛、全国中学生联赛(决赛阶段)高中组等赛事。

3、二者的申报要求不同

排球一级运动员的申请要求比排球二级运动员申请要求更高

(1)排球一级运动员的申请要求为:

全国青少年锦标赛(男子U21、女子U20)、全国青少年联赛(男子U21、女子U20)、全国青少年冠军赛中,获得第一名,授予参加比赛的11名运动员;第二至四名,授予参加比赛的9名运动员;第五至八名,授予参加比赛的7名运动员;第九至十二名,授予参加比赛的5名运动员。

(2)排球二级运动员的申请要求为:

全国青少年锦标赛(男子U21、女子U20)、全国青少年联赛(男子U21、女子U20)、全国青少年冠军赛中,获得第一名,授予参加比赛的11名运动员;第二至四名,授予参加比赛的9名运动员;第五至八名,授予参加比赛的7名运动员;第九至十二名,授予参加比赛的5名运动员。

扩展资料

1、排球一级、二级运动员的申请要求:

(1)体育总局授权的审批单位负责汇总本地区或单位上一年一级、二级、三级运动员的审批总数,填写《运动员技术等级证书需求表》,于每年1月15日前报竞技体育司。

(2)竞技体育司根据“运动员技术等级综合查询系统”的网络公布情况,对申领的等级证书数量进行审核,并于15天内按审核的数量,以中国邮政普通包裹寄出等级证书。

(3)如等级证书数量不够,体育总局授权的审批单位可填写《运动员技术等级证书需求表》,于每年11月15日前报竞技体育司集中申请补领。补领数量将冲抵该地区或单位下一年等级证书的申领数量。

2、排球一级、二级运动员证书的颁发机构:

体育总局竞技体育司负责体育总局授权的审批单位一级、二级和三级运动员等级证书的管理和发放,各省、自治区、直辖市体育局则负责其授权的审批单位的二级和三级运动员等级证书的管理和发放,每个项目都有具体的标准。

参考资料来源:国家体育总局官网-排球运动员技术等级标准

人民网-关于一级、二级、三级运动员等级证书管理和发放的通知

人民网-国家二级运动员资格不好拿

著名排球运动员崔咏梅是谁的学生?

著名排球运动员崔咏梅,我认为他应该是郎平的学生。

排球运动员郑益昕哪里人几岁了?

郑益昕,1995年5月6日出生于福建漳州,排球运动员,场上司职副攻,属福建女排。2019年9月29日,随主教练郎平指导的中国女排获得2019年女排世界杯冠军。

我想当职业排球运动员

广西那边肯定有省、市、区排球队,每个省、市、区体育都有球管中心,有的有排球俱乐部,俱乐部由正式运动员比赛队伍和各种梯队组成,建议你先咨询区体育局排管中心,然后再咨询市体育局排管中心,也可以去毛遂自荐到排球俱乐部,力争早日成为中国排协注册的运动员,就能参加全国各类职业比赛。

排球运动员有几人

球队一共可以有12个人,但是场上只有6人,包括两名主攻、两名副攻、一名二传、一名接应二传(四二配备为两名二传)和自由防守人(自由人后排替下场上的队员)。

队员站成两排 ,从左至右,前排为4、3、2号位,后排为5、6、1号位。在发球时,双方队员都必须按规定位置站好,否则将被判失发球权或对方得1分。

扩展资料:

副攻在进攻中有点像足球中的影子前锋或者篮球中的二中锋。副攻其实是和主攻相对应的一个概念,主攻主要进行强攻高举高打,要求比较高的扣球高度。副攻就不一样了主要是打变化球,背快,背飞,近体快球等,还可以和主攻配合打交叉,打掩护等,

二者主要是的区别就是一个强打一个打变化。

接应,全称是接应二传,是排球场上最全面的位置。接应需要弥补主二传来不及移动传球时的漏洞:进攻,要像主攻手一样犀利;防守,要和副攻手一起完成拦网重任。

主攻在两侧扣球,一般以高举高打为主,是攻击主要发起点和核心竞争力。

参考资料来源:百度百科-排球

排球中运动员的位置有哪些?

排球中运动员的位置有5种,分别如下:

1、主攻。主攻顾名思义就是打强攻,调整攻的。

2、副攻。副攻主要任务是拦网,同时在到位球的情况下打快攻,即使不直接进攻,也要跑动起来牵制对方的拦网。

3、二传。二传是组织进攻的。

4、接应二传。接应二传的职责就比较模糊了,现在大部分球队的接应都是强打型的,定点攻的能力很强,前后排都能进攻。一般在防反时若二传不能做调整,一般也会由接应来调整组织。

5、自由防守队员(自由人)。最后就是自由人,主要负责后排防守和接一传的。

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排球的人数规定

规则规定1个队最多有12名队员,教练员、助理教练员、医生各1人。

队员服装必须统一,上衣前后有明显号码。

教练员可在暂停和局间间隙时间进行指导。

比赛中只有场上队长可向裁判员提出询问或要求解释规则。

如果教练员或队员有非道德行为表现,裁判员将出示黄牌给予警告,如再犯将出示红牌 ,判罚该队失发球权或对方得1分。

如有辱骂裁判员或对方队员等严重犯规者,将取消其该局或全场比赛资格。

每局比赛前,教练员必须将上场阵容位置表交给记录员或第二裁判员,不得更改。

每队上场6人 ,站成两排,从左至右,前排为4、3、2号位,后排为5、6、1号位。

在发球时,双方队员都必须按规定位置站好,否则将被判失发球权或对方得1分。

参考资料来源:百度百科-排球

排球运动员如何编号码

队员的服装包括上衣、短裤和运动鞋。上衣、短裤和袜子必须统一、整洁和颜色一致。国际比赛中,全队队员鞋子的颜色必须一致,但商标可以不同。

上衣的号码必须是1-18号,号码的颜色必须与上衣明显不同。身前号码至少为10厘米宽,身后号码至少为15厘米高,号码笔画宽度至少为2厘米。

队员服装必须统一,上衣前后有明显号码(队长的标志是球衣号码下有一短横)。比赛场上两队各六名选手组成。每队的球员都有自己固定的位置(1号位到6号位),三名网前选手(2、3、4号位)和三名靠近底线的选手(1、6、5号位)。由一队后排 右边(1 号位)队员发球开始算起。

每一方击球过网不得超过三次,原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截,阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。

扩展资料:

排球运动员编号规定:

排球中2、3、4三个位置的队员为前排队员,1、5、6三个位置的队员为后排队员,后排队员不能在三米线内起跳、进攻,否则判为后排违例。

理论上1、2号位为二传和接应的防守进攻位置,3、6号位为副攻和自由人的防守进攻位置,4、5号位为两个主攻的防守进攻位置。在发球队员抛球的同时,各个职能的队员应及时换到各自所属领地。

排球,排球(volleyball)球类运动项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方(每方六人)各占球场的一方,球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球,用羊皮或人造革做壳,橡胶做胆,大小和足球相似。

参考资料来源:百度百科-排球

排球运动员要求

(一)肌肉力量

任何一个动作都是由肌肉收缩完成的,肌肉收缩产生的能量就是肌肉力量。肌肉力量是所有运动发生的原动力。根据肌肉收缩的速度和持续时间,可分为肌肉爆发力和肌肉耐力两类。

1、爆发力:又称速度力量。是人体肌肉瞬间收缩产生的力量,向扣球这种最手肌肉力量影响的技术,主要靠爆发力,表现在扣球速度和起跳高度等。

2、肌肉耐力:是指肌肉收缩的持续能力,或肌肉反复收缩的能力。它与最大肌力没有直接关系,但在一场比赛中要做起跳这样的爆发性运动百次以上,就必须有很强的肌肉耐力。

(二)速度

速度是指在单位时间内完成某个动作或位移某段距离的能力。排球运动中的速度分为反应速度、移动速度和动作速度。

1、反应速度:在排球运动中主要表现在对各种快速来球的反应,即队员从看到球到开始进行接球动作的神经传递时间。

2、移动速度:指在单位时间内身体位移的距离

3、动作速度:是指完成各种技术动作的操作时间

(三)耐力

耐力是指肌肉长时间运动的能力,是人体完成长时间工作所必需的。与排球项目关系最密切的耐力是全身耐力。全身耐力使之长时间连续比赛和训练所必备的身体素质, 它与呼吸和循环系统的机能密切相关,手最大摄氧量的影响。

(四)灵活性

灵活性是迅速改变身体或身体某部运动速度或运动方向的能力,也是正确而且快速完成复杂动作的能力。排球场上的灵活性主要表现在:结合球的各种变方向起动移动;各种情况下及时合理的运用各种倒地起立;空中动作的变化和平衡;在任何情况下各种技术动作的串联和互补。

(五)柔韧性

柔韧性是指身体的柔韧程度,它取决于身体各关节肌肉、肌腱、韧带乃至皮肤的活动范围的大小。柔韧性对于充分发挥肌肉力量,合理的掌握技术动作以及预防运动损伤等都有极其重要的作用。

(六)弹跳力

弹跳力是指人体蹬地所完成的与地面之间产生一定距离的能力。排球中的扣拦是排球比赛中的主要得分手段。因此,弹跳力是排球运动中最重要的身体素质之一,提高排球运动员的弹跳力对于提高排球运动的技术水平起着决定性的作用。

(七)调整力

调整力是指控制身体运动的能力,它受神经刺痛的支配。具体表现为反映时、平衡能力、放松程度、集聚力和灵巧性等

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