基础科学研究对我国政府有何好处
基础科学研究(基础研究)是指认识自然现象、揭示自然规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动，20世纪初爱因斯坦等所做的"基础研究"推动了20世纪科学技术的突飞猛进。
加强基础研究是提高我国原始性创新能力、积累智力资本的重要途径，是跻身世界科技强国的必要条件，是建设创新型国家的根本动力和源泉。完善学科布局，培育和支持新兴交叉学科，在若干科学前沿领域实现重点突破，解决一批国家经济社会发展中的关键科学问题;建设一支高水平的基础研究队伍，为建设创新型国家和2020年跻身世界科学强国奠定坚实的基础。《关于全面加强基础科学研究的若干意见》对布局的要求是什么？
《关于全面加强基础科学研究的若干意见》对完善基础研究布局的要求是：
1、强化基础研究系统部署。坚持从教育抓起，潜心加强基础科学研究，对数学、物理等重点基础学科给予更多倾斜。完善学科布局，推动基础学科与应用学科均衡协调发展，鼓励开展跨学科研究，促进自然科学、人文社会科学等不同学科之间的交叉融合。加强基础前沿科学研究，围绕宇宙演化、物质结构、生命起源、脑与认知等开展探索，加强对量子科学、脑科学、合成生物学、空间科学、深海科学等重大科学问题的超前部署。加强应用基础研究，围绕经济社会发展和国家安全的重大需求，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，在农业、材料、能源、网络信息、制造与工程等领域和行业集中力量攻克一批重大科学问题。围绕改善民生和促进可持续发展的迫切需求，进一步加强资源环境、人口健康、新型城镇化、公共安全等领域基础科学研究。聚焦未来可能产生变革性技术的基础科学领域，强化重大原创性研究和前沿交叉研究。
2、优化国家科技计划基础研究支持体系。发挥国家自然科学基金支持源头创新的重要作用，更加聚焦基础学科和前沿探索，支持人才和团队建设。加强国家科技重大专项与国家其他重大项目和重大工程的衔接，推动基础研究成果共享，发挥好基础研究的基石作用。拓展实施国家重大科技项目，加快实施量子通信与量子计算机、脑科学与类脑研究等“科技创新2030—重大项目”，推动对其他重大基础前沿和战略必争领域的前瞻部署。加快实施国家重点研发计划，聚焦国家重大战略任务，进一步加强基础研究前瞻部署，从基础前沿、重大关键共性技术到应用示范进行全链条创新设计、一体化组织实施。健全技术创新引导专项（基金）运行机制，引导地方、企业和社会力量加大对基础研究的支持。优化基地和人才专项布局，加快基础研究创新基地建设和能力提升，促进科技资源开放共享。
3、优化基础研究区域布局。聚焦国家区域发展战略，创新引领率先实现东部地区优化发展，推动中西部地区走差异化和跨越式发展道路，构建各具特色的区域基础研究发展格局。支持北京、上海建设具有全球影响力的科技创新中心，推动粤港澳大湾区打造国际科技创新中心。加强北京怀柔、上海张江、安徽合肥等综合性国家科学中心建设，打造原始创新高地。充分发挥国家自主创新示范区、国家高新区作用，突出已有优势，强化东北和中西部地区基础研究布局，构建跨区域创新网络。
4、推进国家重大科技基础设施建设。聚焦能源、生命、地球系统与环境、材料、粒子物理和核物理、空间天文、工程技术等领域，依托高校、科研院所等布局建设一批国家重大科技基础设施。鼓励和引导地方、社会力量投资建设重大科技基础设施，加快缓解设施供给不足问题。支持各类创新主体依托重大科技基础设施开展科学前沿问题研究，加快提升科学发现和原始创新能力，支撑重大科技突破。
从事基础科学研究，前景很惨淡吗
不能这样说。
世界上任何一个行业都没有绝对的惨淡之说。就算说快被淘汰的行业，也可以通过转型、通过融合等手段，达到行业的升华、进化和发展。况且基础科学研究，是非常重要的领域。所有应用学科，都在基础学科的基础上发展的。基础学科研究，也是非常重要的。其实，前景都是个人而异，关键是看个人的天赋和努力。基础科学、技术科学和应用科学的区别？
1、研究对象
基础科学以自然现象和物质运动形式为研究对象，探索自然界发展规律的科学。包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学、逻辑学七门基础学科及其分支学科、边缘学科。
技术科学主要研究任务是认识世界，认识物质世界变化的规律，工程技术一般属于改造世界的性质。
应用科学的研究对象与实践活动的关系密切，直接体现着人的需求。狭义的应用科学以自然科学和技术科学为基础，是直接应用于物质生产中的技术、工艺性质的科学，与技术科学之间没有绝对的界限。
2、特点不同
基础科学：是物质运动最本质规律的反映，与其他科学相比，抽象性、是由概念、定理、定律组成的严密的理论体系；与生产实践的关系比较间接，需通过一系列中间环节，才能转化为物质生产力；一些成果的重大作用易被人们忽视；研究具有长期性、艰苦性和连续性；研究成果具有非保密性。
技术科学：既有特殊性，又有具体性，它和基础科学不同的一点是有它具体的对象，它研究的问题不是最普遍的规律，而是一定特殊范围的规律。另外，技术科学对于工程技术来说，又有它的普遍性和通用性。
应用科学：明显地体现着心理学、生态学、美学的内容。工程设计程序、劳动对象成型方法、对工艺可靠性的评估方法、保障优化生产的方法、减轻劳动强度和节约材料的方法等，构成了狭义应用科学的基本内容。
扩展资料：
技术科学研究包括五个方面、五个步骤：
1、提出问题；
2、通过实践进行观察；
3、在观察、提炼的基础上，建立物理模型；
4、分析；
5、应用。
基础科学分成七大类：
1、数学：包括代数学、分析学、几何学、统计学、拓扑学、应用数学、计算数学等；
2、物理学：包括粒子物理学、凝聚态物理学、光学、广义相对论、场论、量子力学等；
3、化学：包括分析化学、无机化学、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学等；
4、生物学：包括植物学、动物学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、生态学、遗传学等；
5、天文学：包括宇宙学、宇宙起源学、天星学、射电天文学、太阳系学等；
6、地球科：包括大气物理学、大地测量学、水文学、海洋学、土地学、空间科学等；
7、逻辑学：包括逻辑的运用、演绎逻辑、一般逻辑、归纳逻辑、方法论等。
参考资料来源：百度百科-基础科学
百度百科-技术科学
百度百科-应用科学
结合欧美日科技发展状况谈谈基础科学研究的重要性
基础研究及其重要性 什么是“基础研究”呢 ? 美国科学研究发展局（ OSRD ）局长 V ．布什在 1945 年 7 月向罗斯福总统提交的《科学：永无止境的前沿》的研究报告中这样写道：“基础研究并不考虑实用的目的，它产生的是普遍的知识和对自然及其规律的理解。这种普遍的知识提供了解答大量重要实用问题的方法，但是它不能给出任何一个问题的完全具体的答案。提供这种圆满答案是应用研究的职责。”美国国家科学基金会对基础研究所下的定义是：“发展科学知识的独创性研究，……它没有直接的商业目的。”而现在看来这两个定义以及其它一些类似的定义，都有一定的局限性，因为随着时代的发展基础研究和与之对应的应用研究的划分，越来越具有相对性。以往人们公认的“传统的”基础科学 ( 例如物理学和数学 ) ，今天也具有相当复杂的结构 ( 比如物理学有理论物理学、实验物理学和应用物理学之分，数学有理论数学与应用数学之分 ) ；而且，今天视为基础研究或应用研究的学科分支或课题，随时间的推移也可能发生变化。 如果我们能把基础研究和应用研究做一下比较，尤其是在其性质和特点方面，将会有利于我们对其概念的理解。 基础研究和应用研究的差别主要在于以下几点： 1 ．在研究的动机和目的方面。基础研究主要是以求知欲为引导的，其目的在于增加人类对周围事物的理解，是“为科学而科学”的研究。应用研究是以某一预先确定的目标为导向，即为某一实用的目的而进行的研究。基础研究是所谓的“好奇取向” (curiosity-oriented) ，应用研究则是所谓的“任务取向” (misson-oriented) 。前者无直接的商用目的，而后者一般可以产生直接的经济利益。这也许是两者的本质差别。 2 ．在应用的时间先后上。一般是先有基础研究，然后才被应用到具体领域，而且其间相差的时间间隔可能会很长。基础研究不论多么深奥、多么抽象、多么“脱离实际”，一般来说都会找到其用武之地。但是，越为“基础”的研究，其用途的发现所花费的时间越长。麦克斯韦通过对电动力学的数学研究，于１８６４年确立了电动力学的基本方程式并预言了电磁波的存在；赫兹在１８８７成功的证实了电磁波；而直到１８９５年马可尼才将电磁波用于通信。黎曼和哈密顿在１９世纪所做的深奥的数学研究，在大半个世纪后才在物理学中得到应用。从古希腊就开始研究的素数问题，直到几千年后才被应用到密码学中。与之相比应用研究必须在不太长的时间内把研究成果变为实际技术，从而获取经济利益。这是基础研究和应用研究显著的差别。 3 ．在研究者的自由程度方面。由于基础研究是以兴趣为导向的及研究过程的探索性、独创性和结果不可预测性，研究者在课题选择、兴趣变换、研究进程、计划安排等方面具有较大的自由度，这种自由度对于基础研究人员来说是必不可少的。正如布什在《科学：永无止境的前沿》的研究报告中所指出的：“由于纯科学无法预测的性质，使得为其研究提供一种颇为特殊的环境是合乎需要的。纯科学需要研究人员思想的自由，以新的观点来看熟悉的事实。纯科学研究始终不宜于被组织计划，并且它对于来自上述组织计划的指令是麻木的。事实上，对于有重要意义的成就来说，再也没有比自由的原则更加重要了。”由于应用研究往往事先能够明确确定目标和制定计划，因而适宜有组织地进行，研究者的自由度相对地要少得多。而且基础研究所获得的成果一般会及时的公布于众，不具有保密性；于之对应的应用研究往往会因为商业或军事目的而采取申请专利或封锁等措施加以保护。这在很大程度上也限制了应用研究者的自由程度。 4 ．在取得成果的时间长短方面。应用研究取得成果的时间一般不会很长，因为它是按照预定的目标和周密的计划有条不紊地进行的，而且实用的商业目的也不容许研究计划拖长，否则便难以即时取得经济效益或在商业竞争中获胜。相比之下，基础研究往往需要较长的时间，少则几年，多则几十年，有的甚至要耗费一个人的毕生精力或要经过几代人坚持不懈的努力。麦克斯韦为探索电磁场理论，整整用去了十多年时间。爱因斯坦思索狭义相对论和广义相对论，各花费了近十年时间，他把自己的后半生全部奉献给了统一场论的研究，可至今仍没有结果。为解决哥德巴赫猜想问题，几代人为之奋斗，但至今仍未攻克这个“堡垒”。从事基础研究的人员，必须要有“十年磨一剑”，“甘坐冷板凳”的精神，要学会“享受寂寞”，漠视金钱，不为名利所动。当然，社会应该理解他们，给他们以鼓励和帮助，不要动不动就指责他们脱离实际，更不要以各种诱惑来扰乱他们自由而宁静的心境。 由于基础研究不能迅速的带来可观的经济效益和商业利润，因而它经常受到不同程度的忽视。发达国家由于市场导向和经济价值规律的作用，自然而然地将资金更多的投入到应用科学的研究。发展中国家则苦于资金不足，不得不把资金投向与国计民生有关的部门，被视为“阳春白雪”的基础研究则少人问津。政治家为了赢得选票或显示政绩，也不得不制定或执行为期四、五年不等的短期计划，而科学和基础研究对于如此短暂的周期并不适应。结果是，在立即要得到实用结果的压力下，应用研究总是要排斥纯科学的基础研究的。 这一结果的寓意是十分清楚的：纯科学的基础研究需要有特别的保护。为此，除了制定切实可行的政策和法规、建立相应的基金和管理机构外，尤其不可忽略的是，要从人们的思想深处解决问题，使社会和公众充分认识到基础研究的重要性。 那么基础研究的重要性体现在哪里呢？从以下几个方面可见一斑。 1 ．基础研究是技术进步和经济发展的先锋。基础研究导致新知识的储备，这是向未来投入的科学资本。新技术、新工艺、新流程、新产品都是建立在新知识基础上的，都必须从新知识的储备中提取“资本”。没有法拉第、麦克斯韦、赫兹等人大半个世纪的持续的理论研究，人类哪能进入电气时代 ? 没有本世纪初的现代物理学的理论成果，哪有本世纪中期高技术产业 ? 随着科学技术的飞速发展，由基础研究向应用研究或直接生产力的转化的周期大大缩短了。上世纪 20 年代卢瑟福还大声宣称他关于原子结构的研究毫无用处，可是第一座原子反应堆竟奇迹般地在 1942 年投入运行了。现在一些基础医学和遗传工程的理论研究项目，更是不用很长时间就用于临床医疗和医药生产了。数学的基础研究也被广泛应用到金融、保险等行业中，甚至被应用到国家在政策的决策上了。基础研究是技术进步和经济发展的先锋，这一点比任何时候都更加确定。在这种意义上也许可以说，基础研究是现代社会的基础。 2 ．基础研究可以提高国家的 ( 潜在的 ) 综合国力和国际威望。当今国与国之间的竞争不再是单纯的军事力量或经济力量的竞争，而是综合国力的竞争。提高国家综合国力的重要途径之一就是必须有效地支持基础研究。因为一个国家若没有原创性的基础研究，基础知识全部依靠外国，它的技术和工业的进步将是缓慢的，它在世界贸易中的竞争地位将是虚弱的，它也很难吸收和消化外来的新知识和新技术，从而在全球角逐中失利。而且，一个国家的国际威望在某种程度上依据于它对基础知识的贡献，尽管这种威望主要局限在科学共同体内。在科学史上，意大利、英国、法国、德国、美国都扮演了科学中心的角色，它们“各领风骚”数十年乃至百余年。美国从上世纪 20 年代至今，一直独占基础科学的鳌头，这显然有助于提高其国际威望。科学具有普遍性，其成果是属于全人类的，可以无偿地为每一个社会成员享用。另一方面，若不生产知识，也难以从别人那“进口”知识。 3 ．基础研究有助于培养专门人才，并进而提高国民的智力水平。要建设发达的现代化社会，没有一大批训练有素的专门人才，没有国民智力水平的普遍提高，是很难成功的。通过严格的基础研究的训练，可以培养和集结一批专门人才，他们既可以成为本国研究和开发事业中的创新的中坚力量，也可以成为引进国外新知识和新技术的桥梁。基础研究也可以提高高等教育的水平，培养较高水准的科学技术后备力量，不搞基础研究的大学其科学教育水平是难以提高的，其国际威望也很难建立。此外，学习纯粹科学和从事一定时间的基础研究，也大大有助于提高国民的智力水准，并从中受到科学方法和科学精神的熏陶，陶冶出高尚的道德情操。 4 ．基础研究是可以称为一种文化。科学 ( 尤指纯粹科学 ) 不仅是智力意义上的文化，也是人类学意义上的文化，它可以被视为人类文化最高、最独特的成就。以增进科学知识为目标的基础研究是人类活动的顶点和极致，它充分体现了科学的文化价值，是一项有价值的文化活动。作为基础研究过程的研究活动，它以追求真理为最终目标，显示并实现人生的价值和意义；在追求真理的过程中所运用的科学方法不仅保证了科学理论的客观性、合理性和完美性，而且也使人们养成求真、务实、尚理的习惯和品格，从而有助于削弱教条、破除迷信、陶冶心智。由于基础研究的文化价值是无形的、抽象的、难以察觉的，因而有必要加以强调，使之成为每一个人的自觉意识。 如果说在控制应用研究时，我们必须认清科学对社会所负的责任的话，那么在控制基础研究时，我们必须认清社会对科学所负的责任。我们的社会把大量的价值的实现归功于科学的应用，而很少归功于科学思想、科学方法和科学的精神气质这些科学精神价值的负载者。要使社会公众尤其是决策者明白，要求所有研究都应该与我们的社会需要密切相关，这种流行的要求表面看来是公正的、善良的、无害的，实际上对科学进展来说却是最大的危险之一，从而对于社会需要的长期满足来说也是最大的危险。
中国基础科学研究
经费少得可怜也没人支持，同行急功近利坑蒙拐骗谁愿意搞？大部分有条件的都被国外重金高福利吸引了，楼上说的中层太抬举了，中层年入要百万以上和本地人大之类才算呢，咸鱼博士的待遇中产都不到
17至20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就？各项成就的标志和意义是
①牛顿力学体系的建立，标志着近代科学的形成，是人类认识史上对自然科学规律的第一次理论性概括和总结。②法拉第发现电磁感应现象，开辟了人类历史的新时代——电气时代。③达尔文的进化论，从根本上推翻了“神创说”，将“发展”和“变化”等观念引入自然科学和社会科学领域，促进了人类思想认识的飞跃。④爱因斯坦提出相对论，揭示时间、空间的本质，是物理理论的一次重大革命，提出质能关系式，质能转换原理成为研发原子能的理论基础。
本题旨在考查比较分析历史事件的能力。解答时要注意将17世纪至20世纪初的自然科学基础理论进行比较，选出四项对人类社会影响最大的成就并分析其意义。