思想运动,世界上几次重要的思想解放运动

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世界上几次重要的思想解放运动

1、文艺复兴。

文艺复兴最先在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。文艺复兴是西欧近代三大思想解放运动(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。

2、维新思想。

主要存在于十九世纪末和二十世纪初,介于清末洋务运动和民国初年民主共和思想之间,以康有为和梁启超为领袖人物。发端于十九世纪七十年代的维新思想,在甲午战争后蓬勃发展,并掀起了一场变法维新政治运动,但在清末民初,转向保守而渐趋沉默。

3、宗教改革。

开始于欧洲16世纪基督教自上而下的宗教改革运动,该运动奠定了新教基础,同时也瓦解了从罗马帝国颁布基督教为国家宗教以后由天主教会所主导的政教体系。

该运动打破了天主教的精神束缚,为西欧资本主义发展和多元化的现代社会奠定基础,因而西方史学界直接称之为“改革运动”(Reformation)。

4、启蒙运动。

发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建,反教会的思想文化运动。是继文艺复兴后的又一次反封建的思想解放运动。其核心思想是“理性崇拜”。

5、三民主义。

是孙中山所倡导的民主革命纲领,是其民主思想的精髓和高度概括。三民主义的发展过程分为两个阶段,即旧三民主义和新三民主义。它为中国国民党信奉的基本纲领。

中国历史上的思想解放运动有哪些?

在中国,20世纪中期前有两次伟大的思想解放运动:

第一次是1919年“五四新文化运动”,以陈独秀、胡适之为代表的知识分子在近代西方先进思想的推动下,冲破了几千年封建文化的牢笼,高喊 “科学和民主”,开展新文化运动,推动着中国社会大改造。先进的知识分子,接受了马克思主义,创立了中国共产党,从此中国进入了崭新的新民主主义革命时代。

第二次是40年代的延安整风运动。 毛泽东领导了这一伟大的思想解放运动,冲破斯大林、共产国际及其中国代理人的“左”倾教条主义的思想牢笼,开创了马克思主义中国化的历史进程,把马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合,创造了毛泽东思想,从而指导了中国革命在1949年取得了伟大的胜利。

扩展资料

中国近现代的思想大解放分为近代和改革开放以后。

第一次思想大解放,解决的是对领袖的个人崇拜问题,树立了实践标准的权威。

第二次思想大解放,实际上解决的是对社会主义计划体制传统观念的看法,树立生产力的标准的权威以突破凡事都问姓“社” 姓“资” 的禁锢为主要目标。

第三次思想大解放,冲破了姓“公”姓“私”,冲破了所有制崇拜,又一次解决了人们头脑中的许多问号,一步步地明确了“非公有制经济是社会主义经济的必要补充”、“必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展”、“公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度”。

参考资料:百度百科-思想解放

西欧的三次思想解放运动分别是什么?

西欧的三次思想解放运动分别智者运动、复兴运动、启蒙运动。

1、中叶产生于希腊的智者运动。

时间:公元前5世纪。

任务:智者运动是近现代欧洲资产阶级政治体制确立的思想滥觞。

背景:希腊工商业发展、平民地位提高、个人主义的成长和解决实际问题的需要,雅典民主政治出现高峰。

2、文艺复兴运动。

时间:14世纪至17世纪。

任务:文艺复兴为近现代欧洲政治体制的确立提供了价值取向。

背景:资本主义生产关系萌芽,新兴资产阶级形成。

影响:对后来的欧洲范围内的宗教改革浪潮和启蒙运动有直接的影响,推动了人们的思想解放封建宗教神学统治人民。

任务:启蒙运动为近现代欧洲政治体制的建立奠定了思想基础。

3、启蒙运动。

时间:17~18世纪。

背景:资本主义经济发展,资产阶级壮大,欧洲封建君主改革强化了专制主义。

影响:打击了专制主义的世俗统治,引发了欧洲乃至世界范围内的资产阶级革命的浪潮。

扩展资料:

西欧的三次思想解放运动相同点:

1、都注重人的价值,都是资产阶级反封建的思想。

2、为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备。

3、都推动了近代科学的发展,启蒙运动是文艺复兴的继承和发展

西欧的三次思想解放运动核心是人文精神、人文主义、理性主义。肯定人的价值和尊严,要求以“人”为中心而非以“神”为中心,重视现世生活,追求自由、幸福和物质享受。

呼唤理性的阳光;批判专制主义、教权主义和封建特权;追求政治民主,权利平等和个人自由。为资本主义社会确立一套政治构想。

参考资料来源:百度百科-启蒙运动

参考资料来源:百度百科-文艺复兴

参考资料来源:百度百科-智者运动

中国近代史上出现了哪些思想解放运动,各

中国近代史上出现了思想解放运动:

1、戊戌变法。

其主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂吸引人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式陆军海军同时规定,科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。

但因变法损害到以慈禧太后为首的守旧派的利益而遭到强烈抵制与反对。1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变,光绪帝被囚,康有为、梁启超分别逃往法国、日本,谭嗣同等戊戌六君子被杀,历时103天的变法失败。

戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。

2、洋务运动。

主要指导思想就是“中学为体,西学为用” 八个字。前四个字“师夷制夷” 表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略道路。

洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。

3、新文化运动。

由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。

1915年,陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章,提倡民主与科学。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教,启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展,为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。

4、五四运动。

1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。

五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”(注意这里的“封建”一词是泛化的封建观),并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。

5、辛亥革命。

它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,建立起共和政体,结束君主专制制度。传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。

参考资料来源:百度百科-辛亥革命

参考资料来源:百度百科-五四运动

参考资料来源:百度百科-新文化运动

参考资料来源:百度百科-洋务运动

参考资料来源:百度百科-戊戌变法

比较西方历史上四次思想解放运动

1、文艺复兴。使越来越多的人从封建愚昧中解放出来。

2、宗教改革。打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。

3、启蒙运动:它进一步解放了人们的思想,冲击欧洲的封建专制统治。

党的十六大是改革开放以来的第四次思想大解放,是我们党历史上又一个重要的里程碑。大会强调进行理论创新,这坚持了马克思主义认识路线,是我党“一切从实际出发,实事求是”思想路线的重要体现。

扩展资料:

1978年改革开放以后:

第一次思想大解放,解决的是对领袖的个人崇拜问题,树立了实践标准的权威。通过“实践是检验真理的唯一标准“的大讨论,以突破“两个凡是”的禁锢为主要目标,端正了思想路线,实现了工作重心的转移,确定了改革开放的根本方针政策。

正是这邓小平首倡“真理标准讨论”,以解放思想的冲击与震撼,使我们对马克思主义的认识由教条回到了实践;使我们对社会主义的认识由空想回到了科学;使我们对世界形势的认识由对抗回到了缓和。

参考资料来源:百度百科-思想解放

14至18世纪欧洲产生了三大思想解放运动,分别指什么?产生的共同原因是什么

分别指文艺复兴,宗教改革和启蒙运动

产生的共同原因:资本主义的产生的发展。

各自的特点:

文艺复兴:以复兴古希腊罗马文化为名,以人文主义为旗帜,提倡人性,反对神学,倡导个性解放。

宗教改革——以宗教改革的形式,进行反封建斗争,挑战以教皇为首的宗教权威,用反映时代特征的宗教理论实行宗教改革。

启蒙运动:斗争矛头直指封建专制,提出“天赋人权”“三权分立”“主权在民”,宣扬资产阶级的自由、平等、博爱。

共同的影响:冲破了封建神学的思想束缚,解放了人们的思想,有利于资本主义经济的发展,为资产阶级革命做了思想上的准备。

扩展资料:

文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。

核心为人文主义精神,人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,认为人是现实生活的创造者和主人。

宗教改革,开始于欧洲16世纪基督教自上而下的宗教改革运动,该运动奠定了新教基础,同时也瓦解了从罗马帝国颁布基督教为国家宗教以后由天主教会所主导的政教体系。

一:清除内部积弊,重新审定教规、教义。教会清除了一批无知、腐败、贪婪的神职人员,规定教士必须穿僧衣,执行教士独身制;在每个教区设立学校,提高神职人员的知识水平。教会在肯定赎罪券功效的同时,禁止非宗教目的的出售行为,并取消了销售机构。

二:继续强化异端裁判所。宗教改革中后期,异端裁判所的活动更为猖獗,大批“异端分子”被捕入狱,甚至被处死;同时,天主教会加强了思想控制,不断颁布违禁书目,查封宣传新思想的书籍,哥白尼的《天体运行论》赫然出现在第一批被禁书目中。

三:网罗各种狂热的信徒,组建反对新教改革的团体,千方百计的破坏宗教改革,提升教皇声威,其中最有代表性的团体就是耶稣会。通过内部改革,罗马天主教会暂时摆脱了困境。

启蒙运动,指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建,反教会的思想文化运动。

启蒙运动的倡导者将自己视为大无畏的文化先锋,并且认为启蒙运动是以引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的的一个时期(这一时期通常被称为黑暗时期)。这个时代的文化批评家、宗教怀疑派、政治改革派皆是启蒙先锋,他们只是松散、非正式、完全无组织的联合。而当时的启蒙知识的中心是巴黎,法语则是共享语言

参考文献:百度百科-文艺复兴

参考文献:百度百科-宗教改革

参考文献:百度百科-启蒙运动

运动包括哪些类型(比如机械运动,思想运动)

运动在物理学里是所有物体都在运动,没有决定静止的物体。物理学里运动分直线运动和曲线运动,还有分为机械运动和电磁运动。有绝对运动和相对运动等等。

思想运动和肢体运动相对。

早期马克思主义思想运动有哪些特点

特点:

1、重视对马克思主义基本理论的学习,明确地同第二国际的社会民主主义划清界限,坚持了马克思主义的革命原则和正确方向。

2、注意从中国的实际出发,初步形成了马克思主义应当与中国实际相结合的思想(尽管在当时还没有明确提出这个命题)。

3、开始提出知识分子应当忠于民众,到民间去,同劳动群众相结合的思想。(李大钊主张知识分子要忠于民众、作民众的先驱,要到民间去,向农村去)

队伍:

1、新文化运动的精神领袖:李大钊、陈独秀;

2、五四运动的左翼骨干:毛泽东、杨匏安、蔡和森、周恩来;

3、同盟会员、辛亥革命活动家:董必武、吴玉章、林伯渠。

扩展资料:

中国共产党人一开始就是注重理论与实际的结合、反对教条主义的。当然,认识到要把马克思主义与中国实际结合,并不等于学会了实行这种结合。没有经验的积累,不进行调查研究,是解决不了这个问题的。

而且,即使“第一次结合”搞好了,也并不等于这个“结合”的问题就一劳永逸地得到了解决,仍然需要积累新的经验,进行新的调查研究,以便去解决“第二次结合”的问题。1956年4月,毛泽东在中共中央书记处会议上说:“我认为最重要的教训是独立自主,调查研究,摸清本国国情,把马克思列宁主义的基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来,制定我们的路线、方针、政策。”

他讲到,民主革命时期,我们走过一段弯路,吃了大亏之后才成功地实现了这种结合。“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。”为此,他认为,“应当更加强调从中国的国情出发,强调开动脑筋,强调创造性,在结合上下功夫,努力找出在中国这块大地上建设社会主义的具体道路”

参考资料:马克思主义中国化思想的早期表述-人民网

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