运动会创意,运动会入场式创意。

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运动会入场式创意。

一、开幕式方阵表演可以是一个长方形的方阵,运动会上的表演可以是班级的团体表演,可以是运动体操或者是军体拳!一定要有新意,这样才能引起大家的关注! 一定要整齐,服装统一,头同时偏向一个方向,同时转向另一个方向。

二、找你们班的才子 设计一个有班级精神和追求的卡通玩偶 只要不要像海宝 那样简单 和福娃那样繁琐 就可以啦,然后 找人资助你们 做出来 然后找个帅哥穿上 然后让和班花 一起来到大家进场的地方。

三、试一下拼个中国地图,然后一个人拿着代表台湾的地区凑过来。做好了效果应该不错 ,1个拿班牌,1个拿班旗,2个护旗,还有其他人,其中20个人左右跳啦啦操,20个人左右打太极,打太极和跳啦啦操分开进行,具体队型要自己根据情况编排。

求有创意的运动会入场口号! 急!

1、戮力同心,扬我班威

2、振兴中华,赛出水平

3、携手奋进,共创佳绩

4、磨砺意志,奋发冲刺

5、齐心协力,力争上游

6、奥运精神,永驻我心

7、济师精英,顽强拼搏

8、青春无悔,激情无限

9、与时俱进,奋发图强

10、扬帆把舵,奋勇拼搏

11、怀学生心,做最强人

12、遵规守纪,团结互敬

13、飞跃梦想,超越刘翔

14、顽强拼搏,勇夺第一

15、热爱生命,珍视运动

16、团结文明,展现风采

17、顽强拼搏,所向无敌

18、激流永进,永不言弃

19、放心去飞,勇敢去追

20、文韬武略,笑傲群芳

21、扬帆展舵,奋勇拼搏

22、强身健体,立志成材

23、团结奋进,争创一流

24、发型到位,气质高贵;我们呐喊,二班万岁

25、三班三班,非同一班;先菜七班,再踹八班

26、四班精英,敢闯敢拼;高一四班,全是明星

27、五班五班,我是五班;再说一遍,我是五班

28、六班六班,团结如山;不拿第一,情何以堪

29、七班脸皮厚,子弹穿不透;心狠又手辣,是人都害怕

30、朵朵菊花向太阳,八班同学胜欲强

运动会入场方阵创意

运动会入场方阵创意有:

1、开幕式方阵表演可以是一个长方形的方阵,运动会上的表演可以是班级的团体表演,可以是运动体操或者是军体拳!一定要有新意,这样才能引起大家的关注! 一定要整齐,服装统一,头同时偏向一个方向,同时转向另一个方向。

2、找班的才子设计一个有班级精神和追求的卡通玩偶 只要不要像海宝 那样简单 和福娃那样繁琐 就可以啦,然后 找人资助你们 做出来 然后找个帅哥穿上 然后让和班花 一起来到大家进场的地方。

3、试一下拼个中国地图,然后一个人拿着代表台湾的地区凑过来。做好了效果应该不错 ,1个拿班牌,1个拿班旗,2个护旗,还有其他人,其中20个人左右跳啦啦操,20个人左右打太极,打太极和跳啦啦操分开进行,具体队型要自己根据情况编排。

4、可以在方正里头摆一个奋斗的“奋”字。这个字在方正里很好摆,含义可以是青春无敌,奋斗不止。 在方正出场时,可以先隐藏这个字,当差不多走到主席台时,可以变阵了。你们班写出场稿的那个同学也一定要提一下这个字,在主席台上看的领导一定会觉得不错的。

运动会入场词 要有创意 要有气势

解说词

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色!

解说词

现在以稳健的步伐,嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队,该代表队由105人组成。通信分院拥有一支精干的师资队伍,培养了一批批基础扎实,知识面广,能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他们将在上届校运会的男子团体第三,女子团体第四的成绩基础上,在本届校运会上顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,再创佳绩。“世界很大,通信把我们连成家。

解说词

现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,高举着“走向e世纪”的醒目标语牌,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上,计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

解说词

接下来入场的是管理分院代表队,管理分院方阵突出的是竞技与美的组合,在本届运动会中,他们要用自己的智慧和汗水,在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人,扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华!

校运会开幕

随着播音员一声令下,一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍,雄壮而优美地迈进运动场,刹那间有如一石激起千层浪,看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪,看,新生团来了,一身笔挺的军装,矫健的正步,恩,一个月的军旅生活,他们没有白过,在他身上我们找到了朝气,看到了希望。我们老生一代也不示弱,都有了新花样,相信这好的开头一定会给我们带来好的结果,我们拭目以待!

自动化分院运动会解说词

参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和28名男运动员组成。在他们中,既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军,也有众多来自下沙校区的可畏后生。你们看,他们正因子英姿飒爽的从主席台左侧健步走来!同其他大多数代表队一样,他们是校运会上的新生力量与中坚力量,在本届校运会上,他们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。院系解说词

在我们翘首以盼的期待中,遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。在过去的一年里,遥感信息工程学院全体师生精诚团结,努力工作,结合我院实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。在2001年校运会及院运会中,我院健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿风采重现,再创佳绩!

裁判员解说词

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。

研究生解说词

现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。

精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志。

在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风采。

99021班解说词

是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;

是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

99022班解说词

瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022!

99023 解说词

各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!

99024解说词

99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上,99024班提出了"挑战自我,勇争第一"的双向目标。在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧!

99025解说词

现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;

我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,

我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

99031班解说词

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线!

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们99031班同在!

99032班解说词

迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词!

99033班解说词

"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"99033--加油!!!"

99034 解说词

昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。

今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,

我们迈着同样矫健的步伐。

我们的脸上已经没有了年少的轻狂,

却依然不减"勇夺第一"的豪情;

微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,

可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟!

三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--"我们依然年轻!!"

99035 解说词

现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

00021解说词

现在入场的是00021班,这是一个团结的集体。在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一。

00022班解说词

迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是00022班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!

00023班解说词

现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待!

00024班 演说词

看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心!去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。每个00024人都有一个信念,那就是"让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪"。今天,他们将本着"友谊第一,比赛第二"的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。

00031解说词

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,

工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,

他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

现在,他们的阵型开始变化了。

(停顿)

位于队列前部的由九人组成的大写字母"v",

不但代表31班光辉的过去,

同时也显示着他们今天必胜的信念。

好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝

00031班,祝你们好运!

00032班解说词

瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧!

00033班解说词

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是00033班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are the best !we are the wonder!

00034班解说词

看!00034班代表队正向我们走来。整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前!

2001级测绘(1)班解说词

现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。

这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情!在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题!

今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩!

2001级测绘(2)班解说词

跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学。看!他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天!

2001级地理信息系统(1)班解说词

2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起。他们意气风发、积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:"赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩。"

2001级地理信息系统(2)班解说词

地信二班迈着自信的脚步走过来了,

我们二班

--信念深深的扎入地下,

理想高高的伸向蓝天。

无论激越,

还是宁静,

我们祈求,

只要不是平淡!

如果远方呼唤我们,

我们就义不容辞的走向远方;

如果大山召唤我们,

我们就义无返顾的走向大山----

双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;

双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。

没有比脚更长的路,

没有比人更高的山!

无论路途多么艰险,

我们二班-- 不畏山高路远!

二 班 必 胜 !!!

2001级地理信息系统(3)班解说词

现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。

我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。

2001级地理信息系统(4)班解说词

现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风采!四班: the best!

2001级地理信息系统(5)班解说词

看,地信五班来了!他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念."数风流人物,还看今朝。"在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。五班好样的! 好样的五班! 同学们,让我们在运动场上一睹五班的风采吧!

好运!!!

快采纳~~

运动会入场式的创意有哪些?

入场方式

可以结合现在奥运会的主体,但千万不能落入俗套.比如可以自己设计一些Q版的奥运形象做成展板,队列排成一个北京奥运会的图标等。

解说词如下:

胜利的橄榄枝

黎明前黑暗的苍穹

繁星点点

普罗米修斯将体育的圣火点燃

随着一道霞光

运动的火焰升腾在奥林匹亚山

今日的健儿们

英姿勃发

志存高远

精神饱满的将目光凝聚在终点线

努力吧

拼搏吧

奋斗吧

女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

运动会入场式创意怎么样比较好?

设计新颖的

有创意的运动会出场方式有哪些?

有创意的运动会出场方式有以下:

1、弘扬传统文化

身穿古代读书郎的服装,手持书简,组成方阵入场,伴随着琅琅诵读声,以《弟子规》为载体,体现对传统文化的弘扬。

2、军乐队

女生手持长笛,男生手捧萨克斯管,组成方阵入场,伴随着悠扬的军乐声,迈着整体规范的步伐,体现对纪律性和协作性的提倡。

3、舞龙队

学生们手拿飞舞的彩龙承载着全校师生腾飞的梦想,迎着朝阳,飞翔。

4、少年超级英雄

开幕式方阵表演可以是一个长方形的方阵,运动会上的表演可以是班级的团体表演,可以是运动体操或者是军体拳。

5、中国功夫

以“武魂教育”为学校体育特色项目,学生们文武共融,尽显精气神韵。

6、轮滑少年

学生们身穿轮滑专业套装,戴头盔和护膝,脚踏风火轮,1个拿班牌,1个拿班旗,2个护旗,还有其他人,其中20个人左右跳啦啦操,20个人左右打太极,具体队型要自己根据情况编排。

7、足球小将

可以在方正里头摆一个奋斗的“奋”字。这个字在方正里很好摆,含义可以是青春无敌,奋斗不止。 在方正出场时,可以先隐藏这个字,当差不多走到主席台时,可以变阵了。

趣味运动会有哪些创意?

最经典的素质拓展游戏

小小的一些经典素质拓展游戏能给大家带来什么样的体验呢?下面是一些也许你玩过,也许你没玩过的最经典的素质拓展游戏,但玩过真的会给你身体或心灵增加一些不一样的东西。下面让我们来看看吧!

一、歌词秀

游戏规则:

1、全体人员分成八组,每组有个小组长,每组十人左右;

2、主持人说出一个字,第一组派代表唱出一句包含这个字的歌词;然后将第一组唱的歌词的最后一个字作为新的字,第二组派代表唱出一句包含这个字的歌词;按组依次循环下去;

3、如果有某一组没有及时唱出来,该组长派人出来抽签以决定受何种惩罚,然后下一组接替上一组的任务依次循环下去。

二、解环

游戏规则:

1、队员拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员;

2、松开手后所有队员随意站位但仍然能勾着以前左右手的队员;

3、将新形成的环以最快的时间解开。

三、指点迷津

目的:组员互相合作及彼此信任;

道具:多个眼罩及4到5张椅子,在大环境下进行;

游戏规则:

1、组长预先将椅子分散在房内,制造障碍;

2、两人一组,其中一个戴上眼罩,听从伙伴的指示;

3、负责指示的组员只可用声音,不可用手拖蒙眼的伙伴;

4、最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜者。

四、敢于说:“我错了”

目的:使学员认识到勇敢认错对于团队的协作是非常有意义的;

游戏规则:

1、学员在比较空的场地围成一圈;

2、培训师喊一时,举右手;喊二时,举左手;喊三时,抬左脚;喊四时,抬右脚;喊五时,不动;

3、当有人出错时,出错的人要走出来站在大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了~!”;

4、游戏重新开始,以此循环,适可而止。

分享:在团队协作的过程中,难免出错,如不能及时改正,将会贻误整个团队目标的实现。也许我们每个人都会犯错误,然而在面对错误时,大多数情况是没有人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。而这个游戏从简单的认错行为中,让参加的学员感受到勇于承认错误的重要性。

五、“奇数偶数”

目的:活跃课堂气氛,培养学员的应变能力,适应变化的能力。

游戏规则:

1、讲全队分为红白俩队;

2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下;

3、然后以圆中央主持人的口令逐次报数。但是和普通的报数不同,以只报奇数或只报偶数的不规则的形态进行;

4、如果主持人说:“报奇数”,就是1,3,5,7,主持人换成说:“报偶数”,则就是接刚才报的8,10,12,14……

5、如果出错了,就被判出局,必须离开圆圈;

6、玩到最后的人越来越少,就可以结束游戏;

7、由主持人计算人剩下较多的组获胜。

分享:

1、“奇数”和“偶数”对换时,你反应过来了吗?

2、如果你没有反应过来,答错了,大家哄堂大笑时,你的感受是怎样的?

六、“手牵手”

目的:训练个人的集中注意能力和反应能力 ,活跃气氛。

游戏规则:

1、在兰博基地中,分两组,各组人数不拘,并选出人数,排成两排。二组人面对面坐下,手牵着手;

2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开)叫到植物时,全部人要将双手上举,叫到动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或下放的动作。例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)……

3、两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次后剩下人数最多的组获胜。

分享:

1、你觉得你反应够灵敏吗?

2、如果你的动作错了,大家哄堂大笑时,你的感受是怎样的?

七、“交换钞票”

目的:在与会人员中培养一种自由交换看法的气氛。

游戏规则:

1、从与会人员那里借人民币1元;

2、用一只手把这张纸币举到一个显眼的位置,在从另一位与会人员那儿去借人民币1元;

3、把从第二位与会人员那儿借来的人民币还给第一位与会人员 ;

4、再把从第一位与会人员那儿借来的一元还给第二位与会人员;

5、明知故问:“这样他们中是否有人因此而比以前更富有了?”(答案是当然没有)

6、向大家指出与次相反,如果人们交换的是两个观点的话,那么每个说出自己观点的人乃至所有的与会人员都会在经验上变得比以前更加丰富。

分享:是什么因素阻碍我们与他人分享有用的或者精辟的看法?是什么力量鼓励我们在会议、研讨和发言中与别人分享自己的看法。

总结:

1、许多人不愿意和他人分享意见和想法是因为害怕因此而失去什么;

2、如果你认识到这种分享只会让你获得而决不会失去,你就会变的乐意和他人分享;

3、所以说,把你的忧伤拿出来,你的忧伤因此而减少一半;把你的快乐拿出来,它就会增加一倍。

八、“16个圆点”

目的:使学员学会打破思维界限。

游戏规则:请用6条直线将16个圆点连起来。

◎ ◎ ◎ ◎ 答案: ◎ ◎ ◎ ◎

◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎

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九、“少了一元钱”

目的:让学员体会思维方式不正确是不可能得出正确答案的.

游戏规则:三个人去投宿,服务生说要30元。每人就各出10元,凑成30元。后来老板说今天特价只要25元,于是叫服务生把退的5元拿去还给他们。服务声想暗藏2元,所以把剩下的3元钱还给他们。那三个人每人拿回1元10—1=9 。表示只出了9元投宿,9x3+服务生的2元=29元,那剩下的1元呢?

答案:在投宿费里。

十、数字游戏

目的:使学员学会开阔思维。

游戏规则:请加上一笔使算式成立:5+5+5=550

答案:5 +5+5=550

十一、“车往哪里开”

目的:训练学员变通的思维能力。

游戏规则:途中有辆公共汽车,A和B两个车站。请问,公共汽车现在是要驶向A车站还是B车站?这是美国智力趣题专家美米奇尔出的一道观察测试题,许多成年人觉得无从下手,而一些聪明的青少年读者却轻而易举的解开了难题。试试看,你能找出正确答案吗?并说明理由。图A人—车—人B 。

答案:途中的公共汽车是从B开往A站,因为车门总是在汽车的右侧。

十二、“分割图形”

目的:训练学员观察与思考能力。

游戏规则:请用三条直线将下图划分成九个三角形

十三、“猜牙签”

游戏规则:

1、以七个人为例,请准备8根牙签,首先由一个人担任庄家,庄家将随意拿几根牙签放在手上,当然不可以给别人看;

2、然后庄家就让其他的玩家猜一个数字。这个数字是1-8之间的任意一个数,如果玩家没有猜中,就轮到下一个玩家猜庄家手中的牙签。如果猜中了,就该猜中的玩家喝酒。如果所有的玩家都没有猜中就由庄家喝酒。

3、如果有人输了就罚洒且充当庄。

感悟:

别看这个都是些小儿科的小游戏,但这个经典素质拓展游戏,将给我们任何一个人给以亲身体验的机会,很多道理与其说十次百次还不如让大家亲身体验下,素质拓展游戏中快乐,素质拓展游戏中学习,素质拓展游戏中体会,素质拓展游戏中明白道理!这些小游戏,都能在兰博基地给你最好的体验!

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