运动与健康的关系,体育运动与健康的关系

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体育运动与健康的关系

体育运动与心理健康

首先,体育运动能改善情绪。心情郁闷时去运动一下能有效宣泄坏心情。尤其遭受挫折后产生的冲动能被升华或转移。

其次,体育运动能培养人的意志。参加体育运动有助于培养人勇敢顽强、坚持不懈的作风,团结友爱的集体主义精神与机智灵活、沉着果断的品质,还有使人保持积极向上的心态。

第三,体育运动能使人际关系和谐。由于体育运动的集体性和公开性,在体育运动中的人际交往,能促进良好人际关系的发展,融洽关系,团结协作。

第四,体育运动使人正确认识自我。人在运动中对自己身体的满意可以增强自信,提高自尊;竞争又使自己的社会价值被认可。

第五,体育运动促进行为协调,反应适度。体育运动大多在规则的规范要求下进行,每位运动员都会受到规则约束,因此体育运动对培养人良好的行为规范有着重要和积极的作用。

最后,体育运动能培养合作与竞争意识。合作与竞争是现代社会对人才的要求。体育运动是在规则的要求下,使双方在对等的条件下进行体能和心理等方面的较量。

运动与健康的关系是什么啊?

运动不一定健康,过度的运动有可能会损伤身体。健康来自多个方面,不一定全部来自运动。运动能促使血液循环,调解人体机理正常运动,锻炼肌肉,激发潜能,激发潜能,克服缺陷,完善人体,但是健康需要饮食,作息规律,运动,心情等很多方面综合性的决定。所以运动不一定就能健康,但是想要获得健康的体魄,最好还是进行一些适当的运动,因为生命在于运动啊。呵呵···

如何看待运动与亚健康的关系

体育锻炼是改善亚健康的最有效途径之一,运动不但可以提高自身的机能水平,也能帮助你缓解工作压力和精神上的压抑。选择适宜的运动方式,制定个体化的锻炼计划,通过有规则的体育锻炼来转移心理疲劳,是防治亚健康的重要方面。

一、运动与亚健康的关系

(一)运动与躯体亚健康的关系

生命在于运动,这是人们所熟知的一句名言。有规律的体育活动是达到躯体健康标准的最重要的保证。有规律的健身运动一般是指根据不同年龄和身体状况确定的不同的中等强度运动,有人称其为“轻体育”。这种运动不拘形式,每周的能量消耗约1800~2200千卡。

美国专家对8000余名中年人进行了为期12年的跟踪调查表明,坚持从事轻体育的人比不参加运动或偶尔运动而且运动剧烈的人死亡率低,心脑血管病、糖尿病、癌症、早老性痴呆的发病率减少35%,其寿命延长4~6年。经常从事这种健身运动的人被称之为“体育人口”。

在美国以及亚洲的日本等发达国家,体育人口都在70%甚至80%以上,而我国体育人口还不足1/3。现代医学认为,运动可以提高身体新陈代谢,使机体各器官充满活力,从而推迟各器官的衰老过程。

(二)运动与心理亚健康的关系

已故清华大学教授马约翰先生的故居门前有一句名言:“体育是培养健全人格的最好工具”。正如马约翰先生所说的那样,体育运动除了强健体魄之外,另一个更重要的作用就是培养健全的人格。体育运

动不仅可以增强意志品质、自信心、自我控制力、团结协作精神以及健康生活方式,而且有助于塑造健全人格。健全的人格是培养心理健康及良好心态的基石。心理亚健康即心理压力,它主要通过情绪起到抑制作用。现代研究表明,各种心理压力导致的不愉快、消极的情绪,诸如愤怒、恐惧、焦虑、忧愁、悲伤等,均可导致神经活动的功能失调,因而有害于健康。运动其实也是一种交流,而且运动不但适时地调整着人们的情绪和心态,还可以排解、消除人们的内在心理压力。好多人都有这么一种体会,在承受某种外在压力而彻夜难眠时,如果能够参加一些积极的自己喜欢的体育活动后,这些不良的情绪会大为改观。

二、适量运动调理亚健康

(一) 如何选择适宜的运动项目

一个人选择什么样的运动项目,应该根据自己的年龄、性别、体质、工作性质、休息时间、环境、体育设施、个人爱好等来确定,做到因人、因地、因时而宜。运动分为有氧代谢运动和无氧代谢运动两类。有氧代谢运动包括步行、慢跑、骑自行车、游泳、跳绳等,这种运动以增强人体吸入和输送氧气为目的,是保持全面身心健康的最有效、最科学的运动方式,它适合于绝大多数人的锻炼。无氧代谢运动包括短跑、跳高、跳远等,这种运动短时间内消耗体能很大,使心、肺、脑等器官的供血、供氧在短时间内减少,肌肉在没有持续的氧补给的情况下工作,对健康没有多大好处。脑力劳动者容易患神经衰弱、高血压、消化不良、便秘等病症,可以选择能够促进脑细胞生长发育、提高心肺功能的运动项目,如游泳、慢跑、爬山、太极拳等。整天坐着工作的人,提倡打羽毛球、乒乓球等。身体肥胖的人,宜选择运动强度小、灵活轻松的项目,如步行、打羽毛球、骑自行车。身体瘦弱的人,应以增强肌肉力量为主,选择引体向上、俯卧撑、器械体操等项目,同时还要进行一些全身性的运动,如游泳、跑步等。妇女宜选择加强腹肌、骶肌的项目,如仰卧起坐、抬腿扩胸、跳舞等。

(二) 如何掌握适宜的运动强度

要想获得理想的健康效果,必须达到一定的训练强度、要有一定的热量消耗,运动负荷量(运动强度和运动持续时间)与健康促进存在量/效关系,且无明显差异。据统计,如果每周消耗热量小于2928千焦(700千卡),就达不到提高运动能力的效果,不同的热量消耗产生不同的运动效果,比如要达到控制血脂的目的,只需每周消耗500千卡热量,但要使血中高密度脂蛋白达到理想水平则每周的热量消耗需达到1800千卡。那么,是不是“运动量越大越有益于健康的”呢?并非如此,运动量过大并不利于健康。掌握运动强度需要个体化,即依据个人身体状况慎重对待。俗话说“水可载舟,亦可覆舟”,经常静息生活方式的人短时间内大幅度的体能付出会有损健康,还有可能造成突发事件。一般我们以心率作为运动量的指标,如下:

每分钟合适运动心率等于170减去年龄。如果有锻炼基础,可以稍快5~10次,如果平日心率较慢或有慢性病,可以慢一些,不要强求。

运动后心率增加次数:低强度运动量等于安静心率加上24次/分,中强度运动量等于安静心率加上40次/分,高强度运动量等于安静心率加上60次/分。

运动后心率以10分钟内应恢复到安静状态,运动中、后无明显不适为标准。

合适运动量的自我感觉是:运动时稍出汗、轻度呼吸加快、不影响对话,早晨起床时感觉舒适、无持续的疲劳感和其他不适。

(三)如何控制适宜的运动时间

每周3~5次,每次30~60分钟为宜,午后3时至晚间9时每日运动的最佳时间,通常晚饭后过45分钟时开始锻炼,这时也是减肥的最佳时间,环境最好选择在有花草、绿地、树木的公园。以往我们通常以为锻炼最适宜在清晨,其实不然。

因为早晨人的血液黏稠度较高,容易形成血栓,是心脏病发作的高峰期。早晨地面空气含氧量为一天中最低,如必须早晨锻炼,那也要等太阳出来半小时后再进行。因为日出后绿色植物才发生光合作用释放氧气,空气中氧浓度才会逐渐升高。再者,夜间排放的工业废气、汽车尾气、二氧化碳等由于湿度一直较低而沉降于地面,有待日出后地面温度升高后才能散开。

选择傍晚锻炼是因为这时人在体能、动作灵活性、协调性、准确性及适应能力方面处于最佳状态。体内血糖水平也升至高峰,血糖成为肌肉活动的主要供能物质,环境比清晨适宜,此时进行健身活动是安全有效的。注意恶劣天气,尤其大雾天气,要停止户外锻炼。雾天会加剧大气污染,危害人体健康。当细小的水珠漂浮在低空而成雾时,在小水珠中溶解了一些地表的可溶性有害物质,如各种酸、碱、盐、胺苯、酚类等,并且细小水珠从地面升到低空的过程中,同时沾带着一些有害的固态小微粒病原微生物等。雾的形成使这些有害物质滞留积聚较高的浓度得不到扩散、稀释,污染就相应加剧。如果冬雾终日或持续几天,空气中污染物会迅速增加,这种环境就会使人患感冒、头痛等外感疾病,身体衰弱者可引发高血压、冠心病、呼吸系统疾病、脑溢血和其他恶性病。另外,患感冒和感冒初愈后,不要急于锻炼,要等到痊愈后3~4天再进行锻炼,这样避免了对心脏的损伤。

三、合理运动对亚健康的作用

(一)改善心情、有助睡眠

周边的绿草、树木释放出大量的氧气,流动的河水,清新的空气,犹如天然氧吧,在这样优美的环境中,使你的心情渐渐融入到自然中去。体育活动能促进人体释放一种内啡肽,使人心情愉快,精神振奋,情绪高涨。这对消除不良心境、缓解心理压力大有益处。每日傍晚锻炼,这种睡前运动有助于提高睡眠质量,回家后再烫烫脚,喝一袋牛奶,安然入睡。

(二)降低心脑血管疾病

经常运动,动脉血管的弹性就会增大,伸缩性强,血液就能被顺畅地送到体内各组织器官。反之,血管若失去弹性,心脏负担就会加大,血压就会增高。心脏好坏取决于心脏冠状动脉功能的好坏,因为心脏是靠它来供给氧气和营养物质的,只有增强心血管功能,才能防止高血压和心肌梗死等病变,延年益寿。运动训练通过增加心脏应力及减少外周阻力,降低心肌氧气需求,而减轻心脏工作负荷。有氧运动可以改善大脑皮质与植物神经的功能,扩张外周血管,从而降低血压、有利心脏健康,还能降低甘油三酯和低密度脂蛋白胆固醇,提高高密度脂蛋白胆固醇,具有抗动脉粥样硬化的作用,可降低心血管疾病的发病率。

(三)防治多种疾病

有氧运动可使免疫系统中的天然杀伤细胞、巨噬细胞活性明显增强,起到抵抗病毒细菌感染和抑制并杀死体内突变癌瘤细胞的作用,提高内分泌系统对全身各器官的调节能力,减轻功能紊乱,有助于情绪安定,因而能减轻更年期各种反应。还能预防中风,降低餐后血糖,预防骨质疏松症,控制体重不发胖等等。

论运动,营养与健康的关系

摘 要:随着人们物质文化水平和社会文明程度的不断提高,人们对健康的期望也越来越高。如何通过运动、营养的手段,促进人们的健康,就成了人们关切的焦点。本文试图从运动与营养、运动与健康、营养与健康的关系入手,讨论三者之间的关系,明辨其理,比便于更好的为大众健康服务。

一、运动与营养的关系

运动与营养都是维持人体健康和提高运动能力的重要因素,运动促进健康和营养物质的吸收,而合理的营养又是维持健康和持续运动的物质保障。人体大约共有60万亿个细胞,每天约有1/100的细胞需要更新,使人体处于不断变化之中。也就是说人体是由化学物质构成的,归根结底是由化学元素结合而成的。而且促使生理机能运行的许多物质也都是由化学元素结合而成的产物。不言而喻,这些产物的原料都来着食物。因此,要使身体结构得道充分的发育,要使生理机能得道充分运行,就必须由食物供给充足、合理比例的营养。

所谓营养,就是指机体摄取、消化、吸收和利用食物中的养料以维持生命活动的生物学过程。营养是构成机体组织的物质基础,体育运动则可促进人体对营养物质的消化吸收,并增强人体机能的作用。合理营养与科学运动相结合,可有效地促进身体健康发育,明显提高健康水平和运动能力。所以,要想使体育运动获得良好发展,必须有适当的营养保证。近年来,随着体育科学的发展,人们对运动与营养素有了深入的研究。在一些发达国家,已将运动员营养与运动训练有机的结合起来,以提高运动成绩。运动与营养素的关系在体育科学中的地位将日益重要。在群众体育中,体育运动与合理营养的结合在增强人民体质和健康水平中的作用也日益突出。合理营养和适量运动对防治一些严重危害人民健康的疾病,如冠状动脉硬化、高血压、冠心病、糖尿病、肥胖症、骨质疏松等都是有效的。同时,也只有在合理营养的前提下,体育锻炼才能达到增强体质和增进健康的目的。同时,营养手段也是运动后恢复的最有效手段之一,合理的营养可以显著提高运动员的机能状况;营养不合理,将会导致机体生理功能紊乱,运动能力下降,甚至产生疾病和创伤。

二、运动与健康的关系

运动与健康的关系是手段与目的的关系。自从法国思想家伏尔泰提出了“生命在于运动”这句响彻世纪的运动格言之后,关于运动是否有利于生命健康问题,一直是人们热衷讨论的问题之一。被西方尊为“医学之父”的古希腊著名医生希波克拉底也说过:“阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。”这说明运动对于生命健康来说如同空气、阳光、水一样重要。规律的体育活动加合理的营养是获得健康的最重要的保证,因为人的健康10%~15%取决于医疗保健;15%~20%来自于遗传;20%~25%依赖于环境,而生活方式和条件则占了50%~55%。因此,我们要运动,更要强调“生命在于科学的运动”,如果运动不科学,将会对人体的健康带来负面影响。

运动也是自然界一切动物的生存之道、健康长寿之道,同样,人也是如此,经常参加体

育运动锻炼的人,寿命可能会更长久,更健康。古人也有“动则不衰”之说,只有活动起来,才能很好地保养生命,达到健康长寿的目的。合理运动对于健康有很好的促进功能:如运动可以增强脾胃功能;运动能提高心脏健康功能;运动能增强肾功能;运动使人精神愉快等,特别是运动能增强肺通气功能,有研究表明,经常锻炼的人,胸围呼吸差能达到9-16厘米,而很少锻炼的人,胸围呼吸差只有5-8厘米;一般成年男子的肺活量是3500毫升左右,常锻炼的人,由于肺脏弹性大大增加,呼吸肌力量也增大,故肺活量比常人大1000毫升左右。此外,运动又可使呼吸加深,提高呼吸效率,经常锻炼的人每分钟可减为8-12次,而一般人为12-16次,呼吸变慢的好处在于能使呼吸肌有较多的休息时间。一般人由于呼吸浅,每次呼吸量只有300毫升左右,而运动员则可达600毫升。还有,经常运动锻炼,又可增强卫外功能,适应气候变化,从而有助于预防呼吸道疾病发生。

总之,适量运动对健康是有益的,经常参加体育活动尤其是到大自然中去活动,可以改善大脑供血和供氧情况,促使大脑皮质兴奋性增强,使人的头脑清醒、思维敏捷。同时也通过人体的运动,促使肌肉不停地做出收缩和放松反应,从而实现对神经系统兴奋和抑制机能的锻炼,促使人的反应灵敏度、灵活性得到改善,同时也改善神经系统对心血管系统、呼吸系统和运动系统等器官系统的调节功能,有效地增强人体免疫功能、防治疾病和增进健康。

三、营养与健康的关系

健康是一个具有强烈时代特征的综合概念。人们对健康的认识随着历史的发展,大致经历了从神灵医学模式、生物医学模式到生物心理社会医学模式的转变。WHO从1947年开始,先后5次对健康概念进行修正,直到1985年WHO提出健康的新概念:健康是指除了躯体健康、心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。这是最新的最具有权威性的关于健康的概念,因此,健康是一个动态的适应性过程,意味着不断适应变动不止的生物和社会环境。

在自然界里边,也同样存在合理营养与健康的问题。就拿植物来说,风调雨顺的自然环境,就是它们的合理营养素,在那样的环境中,植物才能健康成长;否则,植物要是生长在盐碱地、水分胁迫等环境中,则植物的健康成长就受到威胁;同样对于动物界来说,衣食无忧的安逸环境就是顺境,是有利于动物生长的有利环境,而大运动量训练,导致动物内环境的改变等状况就属于逆境,不利于它们的生长,此时就需要改变这种逆境,配合合理的营养,来保证健康成长。

有研究表明,几乎一切非传染性慢性疾病,如肥胖、高血压、心脏病、脑血管意外、糖尿病、骨质疏松症以及肿瘤等,都可以从营养学上找到病因并采取预防措施。以肥胖为例,近年来我国18~45岁的人群中肥胖者占20%左右,肥胖在中国已成为影响人们健康的主要危害之一。近年来世界癌症研究基金会邀请了8个国家16位著名肿瘤学、营养学、流行病学专家,综合研究了世界4500项有关饮食与癌症预防的最新领先科研成果,在广泛科学调查的基础上进一步明确提出,癌症与不良生活方式有关,通过科学饮食能减少300~400万癌症病人。这些疾病的防治也是我们在21世纪将要面临的巨大挑战,合理营养更是人们获得并维护健康不可缺少的重要因素。

四、结论

总之,我运动、我营养都是为了我的健康服务的,适量运动加上合理营养是维护身体良好发育、维护健康重要因素,任何层次的人的健康来自于良好的营养加有规律运动的生活方式。只要坚持这一准则,生命才更完美,身心更健康。拥有健康,人生才有意义,拥有健康才能合理运动,才能更好地选择营养素,更自信地面对生活。因此,“我运动、我营养、我健康”应该成为我们新时代健康的响亮口号。

体育运动与健康的关系

体育锻炼有助于身体健康,这己为许多人所熟知。当孩子体弱多病、身体状况不佳时,除服药打针外,家长通常会考虑让其通过身体活动来增强体质、恢复健康。然而,当孩子在学习或生活中遭受挫折情绪长期低沉学习逐渐下降,或患有明显的心理疾病时,却很少会想到通过体育锻炼来改善情绪,消除心理问题,提高学习效率。

迄今为止,已经有许多学者就体育锻炼与一些心理健康指标之间的关系,以及体育锻炼对治疗心理疾病(焦虑症抑郁症埔神分裂症等)的作用等问题进行了研究。作为促进心理健康重要手段之一的体育锻炼,也越来越受到人们的重视。

1、体育锻炼对智力的影响

智力是指认识方面的各种能力.即观察力、记忆力、思维能力、想象能力的综合,其核心是抽象思维能力。一般来说,测定人脑细胞的反应速度可以看出他的思考速度和智商的高低,而经常从事体育锻炼是促进脑细胞反应速度提高的重要方法之一。人的许多高级思维功能取决于人的右脑半球,由于大脑对身体的感觉和运动是对侧支配的,而体育锻炼又能经常活动平时较少活动的左侧肢体,所以经常进行体育锻炼就有利于挖掘大脑右半球的智力潜能发展的智力。

2、体育锻炼对人格的影响

人格是指一个人的整个精神面貌.它的形成及其发展与人的行为活动密不可分。在体育锻炼的过程中,锻炼者自己是活动的主体,这样就有利于思维活动与机体活动的紧密结合,从而促进人格的显示和发展。著名学者麦亦尼认为,游戏和运动具有启发创造性、消除紧张、保持友谊、使人乐观等心理保健价值。由于体育锻炼是在一定的社会环境中进行的,它总是与人群发生着交往和联系,因此,经常参加体育运动的人更易与他人形成良好的人际关系。人们可以通过进行体育锻炼来达到增强人的社会适应能力潜能能力,培养和谐的人际关系以及良好的心理调控能力等。

3、几种有益的体育运动 :

最好的健脑运动--弹跳。凡是增氧运动都有健脑作用,尤其是以弹跳运动为佳,可促进血液循环,能供给大脑以充分的能量,更主要的是可起到通经活络、健脑和温肺腑的作用,提高思维和想象能力。

最好的防近视运动--打乒乓球。打乒乓球对于增加睫状肌的收缩功能很有益,视力恢复更明显。微妙在于打乒乓球时眼睛以乒乓球为目标,不停地远、近、上、下调节和运动,不断使睫状肌放松和收缩,眼外肌也在不停地收缩,大大促进眼球组织的血液供应和代谢。

最好的健美运动--体操。不少青年男女追求健美,只要持之以恒进行健美操和体操运动,加强平衡性和协调性锻炼,就会收到明显效果。

  游泳能使儿童血液循环旺盛、心脏跳动有力,改善儿童呼吸机能,使身体健美,耐力、柔韧性和灵敏性普遍提高,还能培养儿童克服困难、坚持不懈的顽强精神和热爱生活、珍惜环境的良好品质

请问健康与运动的关系是什么?

人的肌肉不用就会变弱,退化,航天员去了空间站必须天天运动,保持健康,因为没有地心引力,肌肉会松驰,体重会减轻。

浅谈心理健康与体育运动的关系

一、健康与心理健康的涵义

21世纪,世界变得越来越小,人与人的交往越来越多,人际关系越来越微妙,人们生活在一个缤纷复杂的大环境中,这样就要求人必须具备较高的心理素质来适应时代与社会的要求。现在人们已经开始越来越关注自己的健康状态。世界卫生组织指出:健康应包括躯体健康、心理健康、良好的社会适应性和道德健康。健康不仅仅是一个人没有疾病,不体弱,而是指人的躯体、心理和社会功能均处于良好的状态。

人类对健康内涵的认识不断丰富和深化的同时,个体的心理健康日益得到现代社会的广泛重视。心理健康是个体的一种持续的积极的内部状态,个体表现出良好的社会适应性,并充分发挥其身心的各种潜能,在应付各种问题和环境时更多表现出积极的倾向。众所周知,体育锻炼有助于保持身体健康。体育锻炼通常是指那些有计划、有规律、重复性的、以增强体能为目的的身体活动。

二、当前中小学生心理健康状况

许多关于中小学心理问题的调查报告都已表明,青少年心理问题趋于严重,近年发生的一些恶性事件,如学生往学校水井投毒案、中学生杀母案、学生之间报复杀人案,这些现象都与我们中小学忽视心理健康教育,使学生的成长发展出轨有直接关系。

三、体育运动对心理健康的影响

体育运动是一种积极、主动的活动过程,它可以有效地塑造人的行为方式,因此也能促进个体的心理健康。人的心理是人脑的活动,心理健康发展,必须以正常健康的身体,尤其是以正常健康发展的神经系统和大脑为重要条件。

体育运动与日常自然的身体运动相比,无论内容和形式都不尽相同。所以,原有的心理水平往往不能满足所学习的运动项目的需要。几乎任何运动项目,都要求运动员有勇敢、坚持、自制、不怕困难等良好的意志品质和乐观、友爱、愉快、同情等多样的感情。上述心理活动和心理特征,就一个人的自然发展水平来说,当然不能满足运动学习和运动竞赛的需要。但是,在学生为了不断提高自己的运动水平或战胜对手而进行的运动活动中,原有心理水平便慢慢获得提高。也就是说,体育运动的新需要与原有心理水平的矛盾,推动了心理的发展。体育运动之所以能够促进心理健康,主要是因为:

1.改善情绪

健康、稳定的情绪能使人对现实保持积极的态度,有效地从事学习、工作。经常参加体育活动可以为郁积的各种消极情绪提供一个发泄口,尤其可使受挫折后产生的冲动得到升华或转移,可消除轻微情绪障碍,减缓和治疗某些心理疾病,如抑郁症等。

2.培养意志

体育一般都具有艰苦、疲劳、激烈、紧张、对抗以及竞争性强的特点。学生在参加体育锻炼时,总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。通过体育运动,有助于培养学生勇敢顽强,吃苦耐劳,坚持不懈,克服困难的思想作风,有助于培养团结友爱,集体主义和爱国主义精神,有助于培养机智灵活,沉着果断,谦虚谨慎等意志品质。体育运动能促进身体形态的发育,改善人体机能,提高运动能力,并对提高学生的认识水平,培养良好的情绪和意志品质,形成优良的性格特征起到积极作用。

3.人际关系和谐

一个心理健康的人,应具有宽容、热情、友爱、合群等到品质,能妥善处理人际关系。体育运动过程中存在着人与人之间、个人与集体之间、集体与集体之间的相互交往性,这种交往性可以使群体中成员,在体育运动中相互影响、相互作用,产生情感上的相互感染、沟通,从而增进了解。由于体育运动的集体性和公开性,在体育运动中的人际交往,能够促进良好人际关系的发展,融洽关系,团结协作,这也助于心理健康。

4.自我认识正确

一个具有正确的自我观,就意味着他能客观地认识自己和对待自己。体育运动有助于认识自我。体育运动大多是集体性、竞争性的活动,自己的能力的高低、修养的好坏、魅力的大小、都会明显的表现出来,使自己对自我有一个比较符合实际的认识。竞争的成功可以提高自信心和抱负水平,可以获得同伴和集体的承认,从而可以正确地认识自己的社会价值。体育还可以有助于自我教育。在体育运动中暴露自己的缺点发现自己的优点,不断修正自己的认识和行为,对自己的潜能和长处发扬光大,对自己的缺点和不足努力改正和克服,正确对待成功与失败。

5.行为适度

心理健康的人行为协调,反应适度。行为协调是指人的行为是一贯的统一的,而不是反复无常的;也表现为在相同或类似情况下的行为的一致性。反应适度,指既不异常敏感,也不异常迟钝,刺激的强度与反应的强度之间有着相对而言稳定的关系。体育运动大多是在规则的规范要求下进行的活动,是在“公正、公开、公平”的宗旨下进行的活动,在体育运动中,每一位成员都会受到规则的约束,个人的行为要符合规则要求,因此,体育运动对培养一个人良好的行为规范有着重要和积极作用。

6.培养合作与竞争意识

合作与竞争是现代社会对人才的要求。体育运动是在规则的要求下,使双方在对等的条件下进行的体能和心理等方面的较量。这种竞争就是追求卓越成绩的努力,证明自己或本队比对手更强,更出色。同时,体育运动又包括个人和集体项目,在一个集体中,每个成员为达到共同的目标而相互合作。因此,要求每位成员的一切行为都要有整体意识,要从全局出发,要抛弃个人的私心杂念,为加强和发挥整体力量而努力。因此,体育运动可以有效地培养人的合作与竞争意识。通过中小学积极开展各项体育活动,对学生进行健康教育,身心并进,是现代教育中的重要方面,不可忽视。

“发展体育运动,增强人民体质”的口号喊了许多年,看来,体育运动不仅锻炼人的体质,而且对心理健康也益处多多。无论您如何认同自己的身心健康,都积极地加入体育运动的行列中来吧,既促进心理健康,又强健体魄,何乐而不为!

体育锻炼与身心健康的关系?

体育锻炼是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。体育是通过身体练习即体育锻炼增强体质,促进身心健康。

世界卫生组织已提出“健康不仅是没有疾病和身体不虚弱,而且是保持身体上,精神上和社会适应方面的良好状态。”众人均知,影响健康的因素是多方面的,诸如遗传、自然环境、教育、生活习惯、个性心理、营养、体育锻炼,还有社会文化环境等。

“ 生命在于运动”,体育锻炼对于人体身心健康起着重要的作用,是最能积极促进身心健康的。科学的体育锻炼不仅能增强人体各器官系统的免疫功能,全面促进机体的新陈代谢和身体的正常发育,而且能磨炼意志,培养自信心,提高抗挫力,陶冶美的性情,增强社会与适应能力。

体育锻炼不但能够锻炼体质,促进人的心理健康发展,而且能够提高人社会适应的能力,促进社会交往和增进友谊,实现生理、心理、社会交往的三重健康。因此,体育锻炼与身心健康密不可分。

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